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七年级第一学期第四章平面图形及位置关系
班级 姓名
一、填空题(每空2分,共54分):
1、周角=______平角=______直角=______度。
2、=______分=______秒;=______分=_______度。
3、如图,则图中有_____条线段,它们是___________________;图中以A为端点的的射线有______条,它们是____________;图中有____条直线,它们是________________。
4、一条直线上有n个不同点,以这n个点为端点的射线
共有___ ___条。
5、锯木料时,一般先在木板上画出两点,然后过这两点弹出一条墨线,这是利用了___________________________的原理。
6、请阅读下列语句:①射线AB与射线BA是两条相同的射线;②如果C点在线段EF上,那么ECEF;③的角是锐角;④平角是一条直线;⑤⑥钝角大于直角,锐角小于直角;其中正确语句的序号为_____________________。
7、若线段AB=a,C为线段AB上一点,M、N分别是AC、BC的中点,则MN=_______。
8、把一段弯曲的公路改为直路,可以缩短路程,其理由是_________________________。
9、甲从O点向北偏东走200米,到达A处,乙从O点向南偏东走200米,到达B处,则B在A的_________方向。
10、已知线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=2AB,若D为AB中点,则线段DC的长为________cm。
11、若,,则_______。
12、平面上有任意四个点,过其中任意两点做直线,可以做出________条。
13、一个点和一条直线的位置关系有两种:___________________、___________________。
14、如果于O,自OC上任一点向AB作垂线,那么所画的垂线必与OC重合,这是因为__________________。
15、平面内4条直线最多将该平面分成__________部分。
16、A为直线a外一点,B是直线a上一点,点A到直线a的距离为3cm,则线段AB的长度的取值范围是________。
判断题(每空1分,共7分):
1、若,则点M是线段AB的中点。( )
2、四点时,钟面上时针与分针夹角为一个锐角。( )
3、在同一平面内,经过不在直线上的一点作已知直线的平行线只有一条。( )
4、由两条射线组成的图形就叫做角。( )
5、经过三点画直线,至少可以画出一条。( )
6、两条直线不平行必相交。( )
7、画出直线m外一点P到直线m的距离。( )
三、选择题(每空2分,共14分):
1、下列语句中,最正确的是( )
A、延长线段AB B、延长射线AB
C、在直线AB的延长线上取一点C D、延长线段BA到C,使BC=AB
2、已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,又延长BA到D,使DA=AB,则( )
A、 B、 C、BD:AB=4:3 D、
3、现在的时间是9点20分,此时钟面上的时针与分针的夹角是( )
A、 B、 C、 D、
4、三条互不重合的直线的交点个数可能是( )
A、0、1、3 B、0、2、3
C、0、1、2、3 D、0、1、2
5、如图,射线OA表示的方向是( )
A、西南方向 B、东南方向
C、西偏南 D、南偏西
6、如图:由AB=CD可得AC与BD的大小关系( )
A.ACBD B.ACBD C.AC=BD D.不能确定
6、如图,已知,,则的度数是( )
A、 B、 C、 D、
7、如图,从点O出发的5条射线,可以组成的角的个数是( )
A、4 B、6 C、8 D、10
四、解答题(每题4分,共20分):
1、线段AB=14cm,C是AB上一点,且AC=9cm,O为AB中点,求线段OC的长度。
2、把一副三角尺如图所示拼在一起。⑴写出图中、、、、的度数;⑵用小于号“〈”将上述各角连接起来。
3、如图,直线AB与CD相交于点O,,,,求与的度数。
4、如图是小明用七巧板拼出的图案。⑴请赋予该图形一个积极的含义;⑵请你找出图中二组平行线段和二对互相垂直的线段,用符号表示他们;⑶找出图中一个锐角,一个钝角,一个直角,将它们表示出来,并指出它们的度数。
5、如图,四边形ABCD,在四边形内找一点O,使得线段AO、BO、CO、DO的和最小。(画出
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