五年级语文上册课外阅读专项练习题.docVIP

五年级语文上册课外阅读专项练习题 1. 阅读短文，回答问题。 太阳花 ??? 我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。 ??? 太阳花的茎有红色的（ ?）有绿色的（ ?）那茎很嫩（ ?）似乎用手一掐就会冒出水来（ ?） ??? 太阳花的叶子很特别，小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 ??? 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，多层花瓣的更是那么俏丽，真让人喜欢。 ??? 我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。 （1）从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。 ______??______??______? （2）在文中的括号里加上合适的标点。 （3）写出下列词语的近义词。 普通______ 洁白______鲜艳______ （4）短文先写太阳花的______，再写太阳花的______，接着写太阳花的______最后写太阳花的______。 （5）作者为什么喜欢太阳花？把原因写在下面的横线上。 2. 阅读下文，回答问题。 ??? 竹子是极________的，然而，竹子和人们的生活息息相关。 ??? 竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料，竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是________的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土地，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，经霜雪而不凋。历四时而常茂充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？ （1）给这篇短文加个合适的题目。 （2）根据短文内容，在横线上填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。 竹子是极______的 竹子是______的 （3）“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”就属于第______种解释。 （4）作者为了说明竹子全身是宝，分别写了______、______、______、______的妙用。 （5）把文中画线的句子改为陈述句。 （6）这段短文写了竹子的______、______两个方面，重点写了竹子的______。作者写竹子的目的是借赞美竹子的品格，歌颂______。 3. 阅读短文，根据原文填空。 ???①子曰:“爱亲者，A______；敬亲者，B______。C______，而D______，刑于四海。盖天子之孝也。” （《天子章第二》——《语文主题学习》丛书，六下——7） ???②我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有小兴安岭的原始森林，有海南的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽…… ???我爱我们祖国的土地!狂风曾来E______过它，冰雹曾来F______过它，霜雪曾来G______过它，大火曾来H______过它，暴雨曾来I______过它，帝国主义的炮弹也曾过J______它。不过，尽管受了磨难，它还是默默地坚持着。一到春天，它又苏醒过来，满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。 《我爱我的祖国》（《语文主题学习》丛书六下——3） 4. 阅读下文，回答问题 ??? 爸爸和他讲好价钱了。人在卸（yù? xiè）煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前__看它们咀嚼的样子__那样丑的脸__那样长的__那样安静的态度__它们咀嚼的时候__上牙和下牙交错地磨（mó ?mò）来磨去__大鼻孔里冒着热气__白沫子沾在胡须上__我看呆了，自己的牙齿也动起来。 （1）选择文中划线字的正确读音。 卸______（yù? xiè）煤???? 磨______（mó ?mò）来磨去 （2）在文中横线上加标点。 我站在骆驼的面前______看它们咀嚼的样子______那样丑的脸______那样长的______那样安静的态度______它们咀嚼的时候______上牙和下牙交错地磨（mó ?mò）来磨去______大鼻孔里冒着热气______白沫子沾在胡须上______ （3）找出能体现作者“细细地看”的句子。从这个句子中看出（??? ） （4）