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五年级语文上册课外阅读专项练习
1. 重点段落品析。
??? 雨一来,他们便放假了。
??? 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
??? 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
??? 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
??? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
(1)“雷云拍着大手”既指(表层意思)______,又指(深层意思)______。
(2)为什么说“雨一来,他们便放假了”?
(3)花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。
2. 阅读下文,回答问题。
拔萝卜
??? 一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”
??? 到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!
(1)这篇短文共______个自然段。
(2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,______、______、______来帮小兔子拔萝卜。
(3)这个故事告诉我们什么道理?( ???)
3. 阅读下文,回答问题。
??? 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
??? 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯_____谦虚地说_____朋友_____我承认你很漂亮_____也很有用_____可你应好好想一想_____你也有短处_____怎么能这样高傲呢_____台灯早就不耐烦了_____大声喊道_____行了_____有什么好想的_____我本来就比你强嘛_____
??? 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!
??? 哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
??? 台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”
(1)在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——______ 黑暗——______
(2)蜡烛的精神是:______。
(3)读了这篇课文你受到了什么启发?
4. 阅读下文,回答问题
??? 爸爸和他讲好价钱了。人在卸(yù? xiè)煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前__看它们咀嚼的样子__那样丑的脸__那样长的__那样安静的态度__它们咀嚼的时候__上牙和下牙交错地磨(mó ?mò)来磨去__大鼻孔里冒着热气__白沫子沾在胡须上__我看呆了,自己的牙齿也动起来。
(1)选择文中划线字的正确读音。
卸______(yù? xiè)煤???? 磨______(mó ?mò)来磨去
(2)在文中横线上加标点。
我站在骆驼的面前______看它们咀嚼的样子______那样丑的脸______那样长的______那样安静的态度______它们咀嚼的时候______上牙和下牙交错地磨(mó ?mò)来磨去______大鼻孔里冒着热气______白沫子沾在胡须上______
(3)找出能体现作者“细细地看”的句子。从这个句子中看出(??? )
(4)作者写自己看骆驼咀嚼时“看呆了,自己的牙齿也动起来”,可见她看得多么______,这段文字选自《______》,作者是______,我们还学过她的作品_____
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