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五年级数学上册倍数专项综合练习
1. 下列哪一个数不是15的因数（?? ）
? A .3? B .4? C .5
2. 6和8的最大公因数是（? ）。
? A .1? B .2? C .3? D .4
3. 甲数＝2×3×7×A，乙数＝2×5×7×A，当A＝（ ）时，甲、乙两数的最大公因数是42。
? A .2? B .3? C .5? D .7
4. 下列各组数中能同时被2、3整除的一组数是（ ）
? A .42和24? B .22和20? C .15和16? D .21和12
5. 已知5□13是3的倍数，□中的数字可能是（? ）
? A .1? B .2? C .3? D .4
6. 两个任意奇数的和，一定是（ ）的倍数。
? A .2? B .3? C .5
7. 要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（ ）
? A .7? B .8? C .9
8. 下列哪个数字是7的倍数（??? ）
? A .13? B .14? C .15
9. （?? ）即是3的倍数，也是5的倍数。
? A .50? B .72? C .75
10. 下列哪个数字是2的倍数（?? )
? A .7? B .8? C .9
11. 最小的质数和最小的合数的积是______
12. 10的因数有______。
13. 要使“29□”是2的倍数，□里可以______．
14. （2014秋?成都校级期中）一个两位数是5的倍数，各个数字的和是8，这个两位数是______或______．
15. 在0、1、7、8中选出3个数字，组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是 ______。
16. 在横线上填上合适的质数
20 ＝______＋______＝______＋______＋______
17. A＝2×3×5，B＝2×3×6，A和B的最大公因数是______。
18. 所有非零的自然数的公因数是______。
19. A＝2×3，B＝5×5，A和B的最大公因数是______。
20. A＝2×3×5? ，B＝2×3×2， A和B的最大公因数是______。
21. 两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公因数是多少？
22. 李丽每隔3天去一次图书馆，王芳每隔4天去一次图书馆。6月30日她们都去
了图书馆。7月份她们同时去图书馆的日子有哪几天？
23. 五（1）班有36人，五（2）班有32人。现在分别要把两才班的学生平均分成若干个小组。要使两个班的各个小组人数相等，每组最多多少人？
24. 6个红球与24个黄球，大小一样，分别装在同一种盒子里,每种球正好装完，每盒最多能装几个?这时共需几个盒子？
25. 两个相邻奇数的和是16，它们的最大公因数是多少？
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