《再别康桥》获奖公开课优秀课件[1].pptVIP

徐志摩的 “康桥情结” 　 在那里，他接受了资产阶级教育，形成以“爱、自由、美”为核心的人生观和“康桥理想”. 我的眼睛是康桥教我睁开的， 我的求知欲是康桥给我拨动的， 我的自由意识是康桥给我胚胎的。 ——徐志摩 在那里，他遇到了当时伟大的诗人泰戈尔，他的诗作很大程度上都受到了这位大师的影响。 林徽音、泰戈尔与徐志摩 康桥：诗人美之梦蕴积的地方 　 在那里，他与英国伟大的哲学家罗素、文学家狄更斯结为挚友。 在那里，他结 识了影响他生命、终生为之倾慕的一个重要女性——林徽音。 康桥：诗人爱之梦破灭的地方 一轮诵读，读准字音 青荇 (xìng) 长篙(gāo) 浮藻 (zǎo) 漫溯 (sù) 斑斓 (lán) 笙箫(shēng) 二轮诵读，读出情感。 依依惜别的深情， 轻柔缠绵的基调。 三、跟名师诵读 自由诵读第一节，品味三个“轻轻的”情感。 三个“轻轻的”写出诗人不忍惊动心爱的母校，不忍打破她的宁静与和谐，只想悄悄地与康桥依依惜别。 思考：把徐志摩的这首诗和别的离别诗比较，在送别的对象上有什么不一样呢？ ----一般离别诗离别的是人，这