五年级数学下册倍数专项强化训练.docVIP

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2020-01-23 发布于四川
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五年级数学下册倍数专项强化训练.doc

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五年级数学下册倍数专项强化训练 1. 要使32 ?是3的倍数，可以填（?? ） ?A .1?B .2?C .3 2. 下面数中，（?? ）既是2 的倍数，又是3的倍数。 ?A .27?B .36?C .19 3. 用2、4、9、0组成一个同时是2、3、5的倍数的最小三位数是（? ） ?A .240?B .940?C .420?D .920 4. 下列哪个数字是7的倍数（??? ） ?A .13?B .14?C .15 5. 下列哪个数字是2的倍数（?? ) ?A .7?B .8?C .9 6. 一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（???? ） ?A .15?B .10?C .90 7. 使234□能被2和5整除，在□里可以填（?????? ）。 ?A .2、4、6、8?B .0?C .0、2、5 8. 已知5□13是3的倍数，□中的数字可能是（? ） ?A .1?B .2?C .3?D .4 9. 从0、1、2、5、8中选择三个数字，组成一个最大的三位数，使它既是2的倍数又是5的是倍数，这个数是（） ?A .520???B .852?C .851?D .850 10. a、b都是非0自然数，且a÷b＝6，那么a和b的最大公因数是（）。 ?A .a?B .b?C .6?D .ab 11. 要使“29□”是2的倍数，□里可以______． 12. 从0、3、4、5中取两个数字组成两位数，使得这个数字同时是2、3和5的倍数 13. 按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1：一个质数一个合数：______和______。 14. 有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是：______。 15. 填质数：21＝______＋______； 21＝______×______。 16. 在10、21、45、72、123、132、150这些数中，有因数2的数有______，有因数3的数有______，是5的倍数的数有______。 17. 24＝1×24＝2×______＝______×______＝______×______。从中可以看出24的因数：______。???? 18. 36＝1×36＝______×______＝______×______＝______×??______＝______×______ 36的全部因数中，______是质数，______是合数。 19. （2015?陕西）10以内所有质数的积，减去最小的三位数，差是______． 20. 要使“29□”是2的倍数，□里可以______． 21. 在圈内写上合适的数。 ①? 60的因数???????? ②? 50以内6的倍数 22. 有一筐苹果，无论是平均分给8个人，还是平均分给18人，结果都剩下3个，这筐苹果至少有多少个？ 23. 五（1）班有36人，五（2）班有32人。现在分别要把两才班的学生平均分成若干个小组。要使两个班的各个小组人数相等，每组最多多少人？ 24. 小明现在还不到40岁，5年前他的年龄是3的倍数，现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数，小明现在多少岁？ 25. 一个数，既是48的因数，又是6的倍数。这个数可能是几？