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- 2020-01-23 发布于四川
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中学双优课选手发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
今天我很荣幸能代表##市第八届中学双优课选手站在这里发言,感谢教育局、教研室、学校等各级领导和老师们给我这个机会;这次双优课比赛让我收获很多,概括为——“静下心来”,也就是我今天汇报的题目。
一、静下心来收获一:心静好磨刀,享受过程
俗话说:磨刀不误砍材工;双优课的选手都会磨刀霍霍,那就看怎样磨刀了。
(1)磨刀需要计划、需要实效
在暑假教研室双优课动员会之前,我的磨刀计划早就开始了,平时就留心学习相关教育理论知识并注重积累;动员会之后,我的磨刀计划更加具体。为了迎接第一轮笔试:我从网站上购买了《国家中长期规划纲要》《义务教育法》《中学教师标准》等书籍开始进行阅读,以给自己下“战书”的形式来提高复习的实效性:“亲爱的林茂,请记住:双优课不仅代表着自己你个人、那是我们北辰教育的尊严,你现在面前有一份《教师专业标准》,请您从7月25日~7月29日内务必完成”;这是自我复习阶段,之后彭老师专门针对理论考试给我出了模拟试题检测我复习的效果;这样既能增加磨刀的趣味又能增强磨刀的实效性,整个暑假我就这样的静静的享受着阅读理论带给我的痛苦和快乐。
说到这,我想到一句话:痛并快乐着
(2)磨刀需要团队、需要智慧
参加这
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