五年级全国小学生数学学习能力测评附答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 2014年全国小学生数学学习能力测评（初评）试题 五年级组（总分100分，时间60分） 知识大本营。 1、5.0360360…小数点后第2014位上的数是（　　　）。 如果　　＋　　＝64，　　÷ 7=　 ，那么 =（ 　 ）。 把边长为36厘米的正方形对折4次后得到一个小正方形，则小正方形的面积是（ ）平方厘米。 定义一种新运算 ，已知a b=（a－b）÷4，那么21 5=（ ）。 甲乙两地相距360千米，客车和货车同时从甲地出发使向乙地，货车的速度是每小时60千米，客车的速度是每小时40千米，货车到达乙地后停留半小时后又以原速返回甲地，从甲地出发后（　　）小时两车相遇。 某学校给学生编号。设定末尾用0表示女生，用1表示男生；201412010表示“2014年入学的一年级二班1号同学，该同学是女生”。那么五年级三班的一位男同学是2009年入学的，他的学号是27，那么该同学的学生编号是（ ）。 快乐ABC。 7、4.94÷2.42商2以后，余数是（ ）。 A、10 B、1 C、0.1 D、0.01 下图把a,b,c,A,B,C这6个字母依次写在一个正方体的正面，背面，左右两个侧面以及上下两个底面上，然后把正方体展开，最左边的正方形上的字母是C，那么是右边“？”的正方形上的字母是（　　　　）。 　A、ｂ B、ｃ C、Ａ D、Ｂ 　　 小时和小红玩掷骰子的游戏，共有两枚骰子，一起掷出。若两枚骰子的点数和为7，则小明胜；若点数和为8，则小红胜。他们获胜的可能性大的是（ ）。 A、小时 B、小红 C、一样大 D、无法判断 右图中共有（ ）个梯形。 A、25 B、36 C、40 D、42 小小神算手。 （第10题图） 简便计算：20.14×39+201.4×4.1+40×10.07 12、简便计算：0.29÷0.125 图图在一次计算除法时，把被除数196错写成169，结果商少了3，而余数恰好相同，求原题中的除数是多少？ 对任意的整数x，y，规定：x y=x+2y-1。是否存在整数a，使得（3 4） a=3 （4 a）。如果存在，求出这样的a，如果不存在，说明理由。 如下图是两个完全相同的直角三角形叠在一起，AB=10，GE=4，AD=3，求阴影部分的面积。（单位：厘米 ） 生活小行家。 有一群松鼠共38只，每天共吃核桃266个。已知1只公松鼠每天吃10个核桃，1只母松鼠每天吃8个核桃，1只小松鼠每天吃5个核桃。又知公松鼠比母松鼠少4只，那么这群松鼠中，小松鼠有多少只？（列方程解答） 在一个圆形跑道上，小明从A点，小强从B点同时出发，相向行走。6分钟后，小明与小强第一次相遇，再过4分钟，小明到达B点，又再过8分钟，小明与小强第二次相遇。问小明环行一周要多少分钟？ 熊大和熊二进行数学比赛，商定算对一题得20分，错一题扣12分。熊大和熊二各算了10道题，两只熊共得了208分，熊大比熊二多得了64分。问熊大和熊二各算对了多少道题？ 规律探讨：紧接着数字2，0，1，2后面写一串数字，写下的每个数字都是它前面两个数字乘积的个位数，例如1×2=2，则在2后写2，又接着2×2=4，则在2后面写4，2×4=8，则4后面写8，4×8=32，则8后面写2……得到一列数字：2，0，1，2，2，4，8，2……，问这列数字第2014个数字是什么？ 游戏PK台：教室里有一只装苹果的纸箱，甲，乙，丙三人对箱中苹果数进行估计。甲说：“箱中至少有20个苹果。”乙说：“箱中的苹果数不到20个。”丙说：“箱中最少有一个苹果。”如果这三个估计中只有一个估计是正确的。请问这只纸箱中究竟装了多少苹果？