化工原理实验思考题.pdfVIP

实验 1 流体阻力实验 本实验用水为工作介质做出的 λ－Re 曲线，对其它流体能否使用？为什么？ 答： 适用。因为光滑管的阻力系数 λ只与雷诺数 Re 有关 ,故对其他的流体一样适用。 本实验是测定等径水平直管的流动阻力，若将水平管改为流体自下而上流 动的垂直管，从测量 两取压点间压差的倒置 U 型管读数 R 到 ΔPf 的计算过程 和公式是否与水平管完全相同？为 什么？ 答：过程一样，公式（通式）相同， R 值的计算结果不同。 通式： p1 - p2 = ( ρ A - ρ B ) gR + ρ B gz 水平放置： 垂直放置： z=0 p1 - p2 = ( ρ A - ρ B ) gR z=L （管长） p1 - p2 = ( ρ A - ρ B ) gR + ρgL 在不同设备上（包括相对粗糙度相同管径不同） 、不同温度下测定的数据是否能关联在一条曲线 上？为啥么？ 答：不能，因为粗糙度和或管径任何一个发生变化都会影响 λ的值，而 Re 与流体的密度和粘度 有关，密度与粘度与温度有关，所以会影响 Re 的值。因此在不同设备上（包括相对粗糙度相同 管径不同） 、不同温度下测定的数据不能关联在同一曲线上。 实验 2 伯努利实验 管内空气泡会干扰实验现象，请问怎样排除？ 答：若空气泡在流体流动的导管中出现， 则将出口阀慢慢关小使流速减小， 在迅速将出口阀调大， 赶走气泡。 减小流量，使测压管内的水溢出以排除气泡。 调节实验导管出口阀，使导管内水的流速足够大。 试解释所观察到的现象。 答： a 导管内水的流速增加，各液柱高度减小，这是因为流速增加，水的动能增加，增加的动能 由静压能转化而来，所以液柱的高度会减小。 b 在保持溢流状态时，流速一定，则液柱高度稳定，而水槽未保留溢流状态时，则液柱高度 会逐渐下降，这是由于水槽液位下降，使导管内液体流速发生改变，所以液柱高度会变化。 实验结果是否与理论结果符合？解释其原因。 答：不符合， 理论结果是在流体为理想流体的基础上得到的， 而实际流体在流动过程中有阻力损 失。 实验结果与理论结果不相符合， 因为液体不是理想状态， 在管内流动是要克服阻力做功， 使液 体的机械能逐渐减小。 比较并列 2 根测压管（ h1 与 h2 、h3 与 h4 、 h5 与 h6 、h7 与 h8 ）液柱高低，解释其原因。 答：h1h2 ,h3h4 , h5h6 ,h7h8. 流体在偶数测压管出流速减小， 压强升高， 故水柱高度增加。 《 《，在测压管偶数的测压孔正对水流的方向，液位高度表示静压头和动压头之和，而测压管 奇数的液位高度表示静压头。 实验 3 流态化特性曲线 本实验用水为工作介质做出的 λ－Re 曲线，对其它流体能否使用？为什么？ 答：不可以。影响 Δp 的因素包括流体性质，如流体粘度，而不同流体的粘度并不相同。 临界流化速度 U m， f 的影响因素有哪些？ 答：操作温度、压力、流体粘度、颗粒粒径、静床堆积密度和固体颗粒密度等。 若压差计中指示液冲入设备中，对测量结果会带来什么样的影响？操作时应注意什么。 答： 压差计中指示液冲入设备，不仅使影响压差计的读书， 还可能将流化床的颗粒被冲起， 改变 流化床高度。操作时应注意调整流量，保持压差计在可读数范围之内。 实验 4 对流传热实验 影响传热膜系数的因素有哪些？ 答：膜的厚度，无相变化，液体的物性，以及压力温度。 在蒸汽冷凝时，若存在不凝性气体，你认为将会有什么影响？应该采取什么措施？ 答： 1 、会由于空气中含有水分造成冰堵。冰堵不单使制冷效率下降。而且会导致系统停机。压 力不断降低