人教版八年级历史下册《启蒙运动》教学课件.pptx

第六单元 世界工业文明的曙光与近代社会的开端;资料：1727年3月的一个凌晨，牛顿在睡梦中长眠，终年84岁。英国政府为他举行了隆重的葬礼。葬礼上王公大臣跟随在送葬行列，场面非常壮观。牛顿被安葬在威斯敏斯物教堂，那里埋葬英雄的地方。一位来自法国的年轻人目睹了这一切，牛顿的理论、英国举国上下对牛顿的尊重给他留下了深刻的印象。这位法国人在英国呆了三年，但这三年却影响了他一生。回国后他致力于向公众传播牛顿的学说。他就是法国著名的启蒙思想家伏尔泰。;启蒙运动的含义;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;启蒙运动;1、启蒙运动的背景;兴起--英国（17世纪） 霍布斯、洛克是英国最早的启蒙思想家。最早提出了“社会契约”的思想和“分权”理论……;启蒙运动在法国达到顶峰的原因;阅读课文,介绍三位思想家的主要思想及主张 ;《哲学通信》是其代表作，该书的出版标志着法国启蒙运动的真正开始。;伏尔泰;;主要观点： 1、反对君主专制，主张君主立宪制，提出了“三权分立”学说。 2、强调三权互相制约的重要性，即防止腐败和极权。;; 伏尔泰说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”孟德斯鸠也对自由作了解释：“自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律??可的任何事的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。”;社会契约论;;资料1 卢梭认为，只有全体社会成员经过协议，订立社会契约，“才可以成为人间一切合法权威的基础。” 资料2 卢梭认为，以绞杀或废除暴君为结局的起义行动是合法的。;三大启蒙思想家观点;4、启蒙运动的意义、影响;为法国大革命做思想和舆论准备 ;中国古代四大发明的影响与东学西渐;封建专制;