新人教版七年级生物上册《调查周边环境中的生物》教学课件 (3).ppt

* 调查周边环境中的生物 第一章 认识生物 第二节：调查周边环境中的生物 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。 这是《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。这段文字中说到哪些植物？又提到哪些昆虫和鸟类？它们栖息的环境有什么不同？ 你注意过身边的生物吗?你能说出它们的名称吗？在你身边各种各样的生物中，有些并没有引起你的注意。为了更好地认识和了解它们，让我们一起做一次调查。 1.这样进行调查？ 2.你周边环境中有哪些生物？ 调查的步骤： 1.目的要求； 2.材料用具； 3.方法步骤； 4.注意事项； 5.讨论。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 对调查到的生物，可以有多总分类方法。 按照结构特点：植物；动物；其他生物； 按照生活环境 ：陆生生物 ；水生生物； 按照用途：作物、家禽、家畜、宠物。 第二节　调查我们身边的生物　课堂练习 1．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理 的调查方案。调查的范围很大时，就要进行部分调查，调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 　　?2．调查时要选取的对象是（?? ） 　?A．对象中的一个??B.对象中的一部分??? C．全部对象????? D．以上都对 　3．下列生物按生活环境划分的一组是(??? ) ? A．猫头鹰和鼠???? B．鱼和河水??? ? C．空气和阳光???? D．狗和水草 　4．关于调查的不正确叙述是（??? ） A.人口普查也是调查?????????B.森林资源的清查是调查 ? C.要对调查的对象逐个进行 D.对调查的结果进行整理和 　?5．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（??? ） 　A.确定调查目的和对象???????? B.制定合理的调查方案 　C.选取样本抽样抽查??????????? D.整理分析调查结果 *