语病专题之表意不明.pptVIP

语病专题 表意不明 表意不明 指代不明 对象不明 歧义现象 考法一：指代不明 常见的是代词指代不明。代词主要指：指示代词，如“这”、“此”、“这方面”等；人称代词，如“它”、“自己” 例：最新数据分析表明，运输量对能源消费影响最大，无论是货物运输还是旅客运输，它的运输量是决定交通运输能源消费水平的主要因素。 考法二：对象不明 昨天在站台上我发现了他。（在站台上的可能是“我”，也可能是“他”。） 考法三：歧义现象 歧义现象是一句话具有多种解释而让人不好把握的现象。 1。因词语多义而造成的歧义。 如：许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。 2。因词性不同而造成的歧义。 如：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 3。因结构原因而造成的歧义 结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。 如：王林待在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。 分析：是“看了十天”还是“十天的报纸” 再如：县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 4。因修饰对象不明而造成的歧义。 如：不同的航空公司对乘客免费托运行李的额度有不同的要求，有些航空公司规定，经济舱旅客每人可以免费托运两件重23千克的行李。 A。一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 B。对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作