小学六年级语文课外阅读练习题-.pdfVIP

. 8. 写出你最喜欢的本文一个句子，说说你喜欢的理由。 小学六年级语文课内外阅读练习题 （一）轻轻的一声叮咛 轻轻的一声叮咛，给人以无限的关心和温暖。无论是谁，都希望得到别人的 （二） 关爱。读读课文，想想文中的“我”受到了哪些人的关爱？在生活中，你得到过 不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作不是我有才华， 哪些人的关爱？你是不是一个具有爱心的人呢？ 而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年 出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大 87 岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡 娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、 地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白：生命的意义在于奉献而不在于 刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。 享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重 路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一 新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说： “人 种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。 活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个 途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□ 我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割 时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命 胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子 才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。” 里叫嚷。 1．用 “ ” 画出这段话的中心句。 我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。” 2 ．默读短文，找出三组反义词：（ ）、（ ）、 向导惊讶地问：“原来你懂马来话。” （ ） 我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。” 3．填空。 出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛 （1）“我用作品表达这种感情”，“这种感情”指的是 似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句□好好工作，注意 （ ）。 身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲 （2 ）“让我的生命开花结果”的意思 （ ）。 最珍贵的（遣、遗）产。 （3 ） “只有为别人花费它们，我们的生