生活化英语课堂初探.DOCVIP

下载本文档

2
0
约5.8千字
约 9页
2020-01-29 发布于天津
举报
版权申诉

生活化英语课堂初探.DOC

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

生活化英语课堂初探宝应县桃园小学古今提要小学英语新课程标准中指出英语课程要面向全体学生注重素质教育课程特别强调要关注每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心使他们在学习过程中发展综合语言运用能力提高人文素养增强实践能力培养创新精神因此小学英语的首要任务是培养和激发学生学习英语的兴趣使学生树立自信心并养成良好习惯发展自主学习的能力我们发现学生随着年级的升高他们逐渐失去了学习英语的热情为什么学生们的学习兴趣会逐渐流失呢关键词生活英语课堂兴趣作为语言教学为目的的英语学科是以

生活化英语课堂初探宝应县桃园小学 225800 古今 [ 提要 ] 《小学英语新课程标准》中指出，英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。因此小学英语的首要任务是培养和激发学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，并养成良好习惯，发展自主学习的能力。我们发现学生随着年级的升高，他们逐渐失去了学习英语的热情。为什么学生们的学习兴趣会逐渐流失呢？ [关键词] 生活英语课堂兴趣作为语言教学为目