部编版三年级语文下册《11 赵州桥》【教案匹配版】推荐.pptVIP

创 举 写好这两个字要注意什么？ “创”的左边是“仓”，不能写成“仑”。“举”的下面是两横。 状元成才路 状元成才路 11 赵州桥 第1课时 第2课时 第1课时 1400多年前，隋朝的石匠李春设计并参加建造了一座举世闻名的石拱桥。这座桥叫什么？ 说一说：赵州桥给你留下怎样的印象？ 齐读课文题目。 赵 半包围结构，走字旁的捺要写得舒展。 初读课文 自由读课文，读准字音，读通语句。 用笔画出文中带生字的词语，多读几遍。 县 拱 济 匠 计 横 史 爪 智 慧 历 hénɡ 赵州桥 石匠 设计 创举 冲击 节省 而且 各自 似乎 体现 人民 智慧 才干 历史 同桌间互读，相互检查。 爪 zhǎo（ ） zhuǎ（ ） 张牙舞爪 爪子 小猫伸出爪（ ）子，逗弄着那只张牙舞爪（ ）的小螃蟹。 zhǎo zhuǎ 自由读文，梳理结构。 课文一共有四个自然段，每个自然段分别写的是什么内容呢？ 理清内容 第1自然段 第2自然段 第3自然段 第4自然段 写赵州桥的地理位置、设计者、历史，也就是基本情况。 围绕“赵州桥非常雄伟”来写的。 写了赵州桥的美观。 写赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。 小结学习方法：我们根据流程图，学会抓关键词提炼主要内容，很快就