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篇一:人民警察之歌歌词) 在繁华的城镇 在寂静的山谷 人民警察的身影陪着月落陪着日出神圣的国徽 放射出正义光芒金色的盾牌 守卫着千家万户 啊 我们卫护着祖国的尊严全心全意为人民服务 在欢腾的海岸 在边疆的水路 人民警察的身影披着星光浴着晨露崇高的理想 培育着高尚情操严格的纪律 锻炼着坚强队伍 啊 我们卫护着祖国的尊严 全心全意为人民服务 篇二:入警培训-人民警察之歌 学唱“人民警察之歌”,坚定人民警察信念 我们早中晚三餐前经常要唱“团结就是力量”、“学习雷锋”这些歌,但仿佛我们也只会唱这两首歌。3月27日晚上,教导员提出要教我们唱军歌,就这样我们全体学员在一起学唱了“一、二、三、四”、“打靶归来”等歌。还好这些歌之前就已经不陌生,大部分是可以跟着唱下来的。直到问起我们会不会唱“人民警察之歌”,很多人都表示不会,而我更是第一次听到。看着屏幕上显示的歌词,听着那雄壮的乐曲响起,我不由得心潮澎湃,热血沸腾,一种无比骄傲和自豪油然而生。因为,我一个普通的学员,歌声响起时让我深深记着自己还有一个更为神圣的名字--人民警察。 “在繁华的城镇,在寂静 的山谷,人民警察的身影,陪 着月落陪着日出…”是啊!当 人们清晨上班时,他们也许没 有感觉到我们警察的存在;当 人们在舒适的环境中工作时, 他们也可能体会不到我们警 察的辛苦;当人们夜晚安然入 睡时,他们也许并不知道我们的警察还在自己的岗位上默默无闻地守卫着。人民警察正是在用自己的行动实践着“人民警察之歌”。 2012年3月26日《江西晨报》以《女民警远赴千里捐献造血干细胞》为题整版报道高新分局出入境民警罗迎的先进事迹。2012年8月23日又报道了“湖南龚辉在南昌为残疾女孩当警察爸爸”为题整版报道高新分局麻丘派出所民警龚辉同志的先进事迹。他们谱写了一曲曲对祖国对人民的赤诚之歌。 更多的人民警察是在自己的岗位上默默无闻地奉献着,无私的救助,昼夜的蹲守,重复的执勤,频繁的统一行动,一次又一次的保卫任务。广大公安民警把自己的满足和骄傲。寄予了车水马龙的繁华。万家灯火的温馨。人民渴望的安宁。他们谱写了一曲人民警察的忠诚之歌! 还在报纸上看到过这样一个真实的故事。一名普通的女警察在公共汽车上看到一个年青人把手伸向旁边的老大娘,可老大娘没有一丝察觉。她毅然挺身而出阻止歹徒,最后,在车上群众的协助下,歹徒终于被制服了,而她却瘫倒在地,地上流了一摊的血,原来她是一位有孕在身的母亲。事后有人对她说,为了抓一个小偷,而牺牲自己的孩子,太不值得。她仰起头,尽量不让泪水流出来,只轻轻地说了一句:“可谁让我是警察呢!”是呀,在老百姓的利益将要受到损害的紧急关头,在邪恶就要得逞的关键时刻,人民警察都不出手,谁出手?她——维护了人民警察的光辉形象,弘扬了公安队伍的浩然正气,谱写了一曲人民警察的正义之歌! 当我们头顶警徽,身着警服的时候,当《人民警察之歌》唱响的时候,当五星红旗冉冉升起的时候,我们感受到了肩负着神圣的责任 感和使命感。或许,有的人,还在为权力活着,有的人,还在为金钱活着,但是,有更多的人,是在为信念而活着!而人民警察,不仅仅是我们选择的一份职业,更是我们心中坚定的信念,是忠于祖国、服务人民的信念。 篇三:人民警察之歌 歌曲:人民警察之歌 在繁华的城镇, 在寂静的山谷, 人民警察的身影, 陪着月落,陪着日出. 神圣的国徽, 放射出正义光芒, 金色的盾牌, 守卫着千家万户, 啊,我们卫护着祖国的尊严, 全心全意为人民服务. 在欢腾的海岸,在边疆的水路, 人民警察的身影, 披着星光,浴着晨露. 崇高的理想, 培育的高尚情操, 严格的纪律, 锻炼的坚强队伍. 啊, 我们卫护着祖国的尊严, 全心全意为人民服务.
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理
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