浙江高中生物必修三知识点汇总.docVIP

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.. . . .. 专业.专注 . 第一章 植物的激素调节 1、植物生长素的发现和作用 (1)感光部位:尖端;向光弯曲的部位:尖端下部; 弯曲实质:生长素的分布不均匀; 向光弯曲原因:在单侧光的照射下,背光侧生长素多,背光侧生长快,出现向光弯曲现象。 生长素的生理作用:促进细胞的伸长。 (2)生长素的产生、运输和分布: ①产生:幼嫩的芽、叶、发育中的种子 ②运输:尖端产生后向尖端下部运输 ③分布:植物体各个器官中都有分布,多数集中在生长旺盛的部位。 ④不同浓度的生长素作用于同一器官,引起的生理功能不同,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。(两重性) ⑤同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功能不同,原因:不同的器官对生长素的敏感性不同。 (敏感性)根敏感性大于茎(根的生长更易受生长素影响) ※(3)植物激素----由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称为植物激素。 植物激素种类:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。(前三种促进,后两种与植物衰老、成熟、对不良环境发生响应有关) 各激素特有作用: 细胞分裂素:延迟衰老促萌发; 赤霉素:促萌发及促果实发育; 脱落酸:失水时使气孔关闭、保持种子休眠; 乙烯:促果实成熟、对抗生长素 多数情况下,不是单一激素起作用,而是多种激素平衡协调作用控制着植物的生长和发育。如细胞分裂素和生长素的比例合适,愈伤组织会分化出根和茎叶。细胞分裂素多,生长素少,只长茎叶不长根,生长素太多,只长根不长茎叶;生长素少,细胞分裂素也不多时,愈伤组织继续生长,不分化。 (4)植物激素在农业生产实践中的应用 生长素及类似物2,4-D:①促进果实发育《例如无籽番茄(黄瓜、辣椒等),在没有受粉的番茄雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。》;②促进扦插枝条生根(用一定浓度的生长素类似物处理枝条);③防止落花落果。备注:无籽番茄是未受直接涂生长素得到的,故染色体数是正常番茄的一半,无籽西瓜是多倍体育种得到的。 ※ 赤霉素:无籽葡萄; 乙烯:果实催熟; 细胞分裂素:储藏保鲜 第二章 动物生命活动的调节 一、内环境的稳态 1、细胞生物与环境的物质交换情况 单细胞生物直接与外界环境进行物质交换 多细胞生物则通过内环境与外界进行物质交换 2、外环境 血浆 组织液 体细胞(内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 大部分组织细胞生活在组织液中。血浆是血细胞生活的直接环境 3、 概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 稳态 调节机制:神经——体液调节 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 二、神经系统的结构和功能 1、神经系统的基本单位:神经元 2、兴奋在神经纤维上的传导 (1)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动 (2)兴奋在神经纤维上的传导过程 未受到刺激时的膜电位:外正内负(静息电位)极化状态 兴奋区域的膜电位:外负内正(动作电位)反极化状态 兴奋区域与未兴奋区域形成电位差,这样就形成了局部电流 电流方向在膜外由未兴奋区域流向兴奋区域;在膜内由兴奋区域流向未兴奋区域 (3)兴奋在神经纤维上的传导特点:不衰减性、绝缘性、双向性 3、兴奋在神经元之间的传递—通过“突触”这一结构完成,由“神经递质”将突触前膜的兴奋传至后膜 ※(1)兴奋在神经元之间的传递过程:当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,就会释放神经递质(乙酰胆碱)。神经递质(乙酰胆碱)经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,从而将兴奋传至另一个神经元 (2)兴奋传递过程中信号的转变: 电信号 →化学信号→电信号 (3)兴奋在神经元间传递的特点:单向性 原因:神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。 4、神经调节的基本方式:反射(发生反射两个条件:完整反射弧;接受刺激) 5、完成反射的结构基础:反射弧 组成部分:感受器(感觉神经末梢) 传入神经 反射中枢(中枢神经的一部分) 传出神经元 效应器(传出神经末梢及它支配的腺体或肌肉等)

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