荷包制作教学设计.docxVIP

荷包制作教学设计 教学目的：1、培养动手能力?、自主学习能力。 2、学会简单香包的制作方法 3、让学生感受美、体验美、制造美 一、导入 由端午节的习俗导入。回顾端午节有哪些习俗。 二、产生及用途 香荷包是中国民间工艺品之一，用来装小物品，也可作装饰之用，不仅样 式多样，而且有着丰富的民俗内涵。端午节（中国农历五月初五）佩戴香荷包 有辟邪免灾之说，香荷包内填充有艾叶等中草药香料，可以驱蚊杀菌，有益健 康。香荷包的款式有如意、元宝、彩丝缠粽、寿桃、蝙蝠、虎食五毒、柑橘等， 这些形象都具有吉利祥瑞的意义。 香囊的佩带史至少可追溯到战国时期。屈原《离骚》中有“椒专佞以慢滔 兮，铩又欲充夫佩帏。”佩帏即香囊。 　　《礼记·内则》云:“男女未冠笄，衿缨皆佩容臭”。容臭就是香包。“怪得 轻风送异香，娉婷仙子曳霓裳。”唐代仕女，没有不佩带香囊的。骆宾王《咏美 人在天津桥》诗云：“美女出东邻，容与在天津，动衣香满路，移步袜生尘。” 美人走过去了，路也是香的。可见香囊必须是香的。 　　明时，端午节佩带香囊之风，蔚为大观。李梦阳《汴中元夕》诗云：“玉 馆朱城柳陌斜，宋京灯月散烟火，门外香车若流水，不知青鸟向谁家。”一辆辆 香车从门外过去了，上面全是香气喷人的美女。由此可见当时开封仕女佩带香 囊的风气之盛。 在清代，荷包成了满族人，上至宫廷，下到平民百姓，乃至其他民族一些 人们的一种佩饰。宫廷内，有专门缝