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- 2020-01-30 发布于安徽
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Word 资料
学校学生困难与问题解决方案
为切实解决我校学生在学习、生活等方面的困难与问题,进一步改善办学条件,优化人才培养环境,特制定此解决方案。各项工作任务中排在第一位的责任单位为解决困难和问题的牵头单位,牵头单位的分管或联系校领导为解决困难和问题的牵头校领导。
一、学习方面
(一)硬件设施
1.部分教室教学电脑、投影仪等设备比较陈旧。
工作要求:全面检查,加强维修,逐步更换本科生教学设备,提高设备使用效益。
责任单位:固定资产管理处、各学院
责任校领导:刘起军
完成时间:2014年8月底
2.至善楼和各学院教室没有安装空调,风扇安装在教室墙壁两侧,夏季效果不好。
工作要求:由固定资产管理处牵头,进行专项调研,根据实际情况逐步改善条件。
责任单位:固定资产管理处、后勤管理处、教务处和各学院
责任校领导:刘起军
完成时间:2014年6月底前完成调研
3.部分教室英语听力设备音频信号发射效果不理想,影响学生平时练习与考试。
工作要求:对英语听力设备进行一次调试,可以维修则维修,无法维修则更换。
责任单位:固定资产管理处、大学英语教学部
责任校领导:刘起军
完成时间:2014年6月底
4.张公岭校区一本学生公共课上课教室偏小,难以完全容纳学生上课。
工作要求:根据学生情况合理分配教室。
责任单位:树达学院、教务处、房地产管理处
责任校领导:黎
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