前言物理探索之旅.pptxVIP

;;;;;;1）时间尺度;2） 空间尺度;二、物理学的功勋：物理学作为科学技术的基础，对人类社会的发展起着十分重要的作用。历史上许多与物理学直接有关的重要发明，推动了人类社会的发展。;第一次突破：17--18世纪，牛顿力学的建立和热力学的发展，导致了蒸汽机的发明，使人类进入蒸汽动力时代，引发了第一次工业革命;第二次突破：19世纪，法拉第发现了电磁感应现象，麦克斯韦创立了电磁理论，电磁理论的创立和发展催动了电机、电器、电信设备等的发明和制造，使人类进入了电气时代。;第三次突破：20世纪以来，相对论、量子理论的创立和发展，极大地拓展和加深了人们对物质基本结构和基本性质的认识。人类大力开发新材料、新光源、新能源，发展了微电子技术、计算机技术、促进了工业、农业等的发展，使人类进入了信息时代。;核物理的研究向人们进一步展示了核能这一新能源;物理学与其它科学技术;;20世纪初，相对论和量子力学的建立，是物理学史上一场惊天动地的革命。; 满天星斗循环往复、东起西落，学了物理，我们将了解天体的运动和其他更多有趣的物理知识。 但有些未解决的问题，未来仍然需要我们人类不断的探索; 在我们的生产和生活 中都是和物理现象息息相关的;高中物理学什么;三、高中物理与初中物理的区别;3.初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。定量分析比定性的要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，及摩擦力的大小由什么条件来决定。 4.高中物理还强调： （1）注重物理过程的分析：就是要了解物理事件的发生过程，分清在这个过程中哪些物理量不变，哪些物理量发生了变化。特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。;（2）注意运用图象：图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对我们处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。 （3）注意实验能力和实验技能的培养：高中物理实验分演示实验和学生实验，它对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用。因此，要求同学们要认真观察演示实验，切实做好学生实验，加强动手能力的锻炼，注意对实验过程中出现的问题进行分析。 ;5、高中物理探索研究的过程;在高中物理学习中具体要求;阅读教材P8中的巴甫洛夫所讲的故事