学校安全标准化建设自评报告.docxVIP

小学安全管理标准化考核自评报告 根据区教育局“关于开展学校安全标准化活动”的通知精神，为进一 步强化学校安全主体责任，切实规范学校安全教育与管理行为，有效防范 各类安全事故的发生，全面提升我校的安全工作水平，建立持续改进的安 全工作长效机制，我校专门成立了以校长为组长的?“安全标准化领导小 组”，负责标准化的落实、监督及评价工作。领导小组认真学习了国家有 关法律、法规和规章制度，深刻理解和掌握了标准的内容和要求，经过一 段时间的落实和评价，对我校的安全管理自评情况汇报如下： 一、学校基本情况 揭东区新时代小学创办于?1985?年春，是一所山村完全小学。学校现 有?12?个教学班，学生?331?人，教师?24?人，学校占地面积?9920?平方米，建 筑面积?3240?平方米。学校拥有教学楼一幢，功能室?9?间，包括计算机室、 科学实验室、美术室、音乐室、体育室、心理咨询室、少先队室、卫生室、 图书阅览室。 二、组织保障 学校建立了完善的安全管理机制，按照规定建立了与学校安全管理工 作相适应的安全工作管理机构，并配备专（兼）职安全工作管理人员。各 部门还设定了相关安全机构及成员。 三、宣传教育 在每学期开学的全体教职员工大会上，校长和分管安全领导对学校安 全、消防等问题都做出重要指示，强调安全工作人人有责，要求教职工加 强安全意识，同时制定了学期安全工作计划，强调安全值班工作，要求各 部门要做到责任明确，做到谁主管，谁负责；对消防设施、灭火器材要求 各部门应有专人负责，负责落实，具体到人；要求教师，特别是班主任要 教育学生时刻注意安全防范。 学校每学期都要由分管安全工作的行政人员召开学校安全会议，强调 食品安全、防火安全及其他校园安全，布置有关主管科室加强安全检查和 落实，切实承担起“谁主管，谁负责”?的安全主体责任。 学校每学期都邀请消防部门的专家到校给全体师生做防火知识讲座； 每学期都邀请司法局领导到我校做法制报告，使学生接受法制教育，收到 显著成效；每学期邀请派出所干警进校园开展交通安全知识宣传教育和法 治教育等活动。 学校每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”、和?“安全教育 周”、“安全教育月“等活动。积极组织开展交通、消防等安全宣传活动， 采用广播、黑板报、条幅、主题班会等方式对全体师生进行安全教育和宣 传；结合普法宣传工作，利用多种方式组织教师学习《中华人民共和国教 育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪管理条件》、《教师 职业道德规范》、《校园安全管理办法》、《地震减灾法》等；在校园显 眼处悬挂安全宣传标语，学校宣传栏还设有“安全宣传”的专栏。通过以 上措施，在校内营造出良好的安全文化氛围。 四、安全权益 学校与员工订立了劳动合同，明确劳动保护、劳动条件和职业危害防 护等条款。?学校人员熟知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施 以及事故应急措施。 五、规章制度 学校有一套完善的安全管理制度，做到每位教职员工人手一册。学校 各种有关安全会议记录，检维修安全设备设施记录齐全。学校与各班主任 签订“岗位安全责任书”，明确了各自安全工作责任制度和事故责任追究 制度。 学校建立完整的安全工作记录档案，档案内容涵盖了全校安全管理工 作的部署、落实与检查、各种安全管理制度、安全应急预案、安全管理奖 惩制度、隐患整改情况、安全管理工作宣传教育和培训、各项安全演练、 设施设备分布、各项器材定期检查和维修保养等记录。 六、安全条件 学校投入经费安装监控设备，校园各疏散通道、安全出口、消防通道 畅通；消防水源有保证；楼梯均有应急照明设备；消防设施、灭火器材、 消防安全标志设置符合国家有关规定且保持应急状态。 配电房、围墙、围栏等有危险因素的地方都设置明显的安全警示标志。 电器设备选用布置和临时电线架设符合电气规程标准，配电房安全用具设 备定期检验合格，无使用国家明令淘汰的危及生产安全的工艺及设备。各 种特种设备均按行政许可要求进行使用登记，定期检查，定期鉴定或检验； 保证各种设备及安全附件均在有效使用期内。 七、隐患治理 学校建立隐患排查工作机制，确立明确了各级各部门隐患排查治理和 监控职责，建立学校隐患报告制度。学生工作中心建立学生干部报告制度， 学生异常状况班主任报告制度，对排查出的学校隐患，建立学校隐患信息 档案，认真填写整改通知单，并按照职责分工实施监控治理，对查处的隐 患立即组织整改。 八、应急管理 根据上级应急管理的有关要求，结合学校实际，建立健全学校各类应 急管理体系，明确应急管理领导机构，配备人员开展应急管理工作。学校 编制了《安全应急实施预案》、《学校突发事件预案》、《师生逃生应急 疏散演练方案》、《防震逃生演练方案》、《学校灭火和人员疏散预案》 等预案。每学期至少组织一次预案演练，提高师生员工应对安