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二年级上册数学乘法的初步认识
1、改写算式。
5+5+5=( )
×(
)
1+1+1+1+1=(
)
×(
)
6+6+6+ 6+6= ( )×(
) 3+3+3= (
)
×(
)
0+0+0+0+0= ( )
×( )
4+4=( )
×(
)
3×4 =(
)
+(
)
+(
)+()
6×3 =(
)
+(
)
+(
)
2、按要求写出算式。
(1)3 个 2 相加的和。
加法算式是 _____________ 乘法算式是 _______________
(2)4 个 3 相加的和。
加法算式是 _____________ 乘法算式是 ______________
3)一个因数是 7,另一个因数是 6。
乘法算式是 _____________________
4)一个乘数是 5,另一个乘数是 9。
乘法算式是 _____________________
3、看图列算式。
★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 表示( )个( )
加法算式是 _____________________
乘法算式是 _____________________读作: _____________________
◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆ 表示( )个( )
加法算式是 _____________________
乘法算式是 _____________________ 读作: _____________________
4、写出下列乘法算式的意义。
6×3 读作 _________________,可以表示 ( )个( )相加,也可
以表示 ( )个( )相加。
5、求几个(
6、□□□□
)的和用(
□□□□ □□□□
)计算比较方便。
每份有(
)个,有(
)份,一共有(
)个。表示(
)个(
)
加法算式: _____________________
乘法算式: _____________________
7、○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○
每份有( )个,有( )份,一共有(
加法算式: _____________________
乘法算式: _____________________
8、根据乘法算式你能写出几道加法算式?
6×4 3×
)个。表示(
4
)个(
)
3×3 5×7
9、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗?画一画。
4 ×
2
3 ×
5
可以这样画:
____________________
_____________________
也可以这样画:
__________________
_____________________
10、判断题
(1)5+5 写成乘法算式是 5×5。
(
)
(2)5×6 表示 5 和 6 相加。
(
)
(3)3 个 4 相加的和写成乘法算式是
3×4,写成加法算式是 3+4。(
)
(4)3 与 4 的和写成加法算式是 3+4,写成乘法算式是 3×4。
(
)
(5)0 乘任何数都得任何数。
(
)
(6)0+0+0+0+0+0+0=0×7=7。
(
)
(7)3 个 6 相加的和是 15。
(
)
(8)6×2 读作:6 个 2。
(
)
11、选择。
1、4 个 6 相加列式是(
)。
A. 4×6
B.6×4
C. 4+6
2、5 与 6 相加列式是(
)。
A. 5×6
B.6×5
C. 5+6
3、9×2 表示(
)
A.2个9相加
B.9个9相加
C.9和2相加
4、4×3 表示成加法算式是(
)
A. 4+4+4
B.3+3+3
C.4+4+3+3
5、关于 8×2 不正确的说法是(
)
A.8和2相加
B.8个2相加
C.2个8相加
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