电大期末考试试题带答案软件工程.docxVIP

---- ----- 试卷代号： 1 260 中央广播电视大学 2018-2018 学年度第一学期 “开放本科 ”期末考试（半开卷） 软件工程 试卷 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。 一、选择题（请从四个可选项中选择最佳答案。 60 分，每题 3 分） 1．美国卡内基 ·梅隆大学制定的 SW-CMM 是 ( )。 A ．软件工作规范 B．软件工作流描述 C．软件成熟度模型 D．软件描述的一般方法 2．螺旋模型是一种考虑了 ( ) 的软件开发模型。 A ．效率 B．风险判断 C．可移植性 D．安全性 3．可行性研究的四大要素是 ( )。 ．经济、技术、法律和社会环境 ．经济、技术、开发组织能力和领导者水平 ．经济、技术、软件开发工具和人员的稳定性 4．软件调研报告是在 ( )提交的。 A ．可行性分析之前 B．需求分析之前 C．签合同之前 D．设计的时候 5．系统流程图的主要作用 ( )。 A ．描述系统的物理模型 B ．业务流程 C．系统处理过程 D．数据处理过程 6． PDL 是一种 ( ) 语言。 A ．低级程序设计语言 B．建模语言 C．高级程序设计语言 D．过程设计语言 7．结构化设计方法划分模块的原则是 ( A ．模块扇出小于 5 B．模块扇人小于 C．低耦合，高内聚 D．模块深度小于  )。 5 7 8．配置视图体现了系统的实现环境，反映系统的 A ．逻辑架构 B．物理架构 C．组成结构 D．体系结构  (  )。 9．角色可以有四种类型：系统的使用者，硬件设备，外部系统和  (  )。 A ．数据库  B．接口 C．对象  D．时间 10.功能模型用于表达系统的需求，为软件的进一步分析和设计打下基础。在面向对象法中，由 ( )实现。 A ．场景描述 B．活动图和场景描述 C．用例图和场景描述 D．交互图和场景描述 11．在分析模型内表示协调、顺序、事务处理以及控制其他对象的类是 ( A ．控制类 B．组件类 C．主函数 D．事务类 12．继承耦合是 ( ) 之间的一种关联形式，设计时应该适当使用这种耦合。 A ．虚类与实体类 B． -般化类与特殊化类 C．控制类与界面类 D．数据类与处理类 13．构架设计的主要目的是 ( )，这项工作由经验丰富的构架设计师主持完成。 A.类图 B ．确定系统数据结构 C．处理流程 D．确定系统总体结构  ) 。 14．测试用例是一组 ( )。 ．测试用的输人数据以及对应的预期结果 ．测试驱动程序 ．测试程序及数据 15.由于面向对象中的继承和消息机制，使得软件测试 ( )。 A ．更加简单 B．更加复杂 C．没变 D．不确定 16．软件维护过程中产生的副作用，一般是由 A ．算法说明 B．修改程序 C．优先级 D．环境要求  (  )引起的。 17.工程计划活动的主要任务是 ( ) 。 ．估算工程的进度 ．分配工作量 ．以上全部 18.如果程序代码的 ( )好，则调试的成本就可以大幅度降低。 A ．性能比 B．可扩充性 C．可读性 D．可移植性 19．两个浮点数 XO 和 Xl 比较相等时，应该用 A ． XO==Xl B ． Xl-XOe C． ixo- Xlle D ． XO -Xl  (  )比较。 20．瀑布模型存在的问题是  (  )。 A ．用户很难参与开发 C．用户与开发者很难沟通  B．需求固定 D．缺乏灵活性 三、应用题（ 10 分） 26．某个学生成绩信息管理系统的部分功能如下： 基本信息管理：教务管理人员输入或修改学期教案计划、学生名单和教师名单； 学生选课：学生根据课程和教师信息进行选课； 分配任课教师：教务管理人员为课程分配教师和时间； 教师查询并打印课表； 成绩管理：每门课程的教师在考试评分结束后将考试成绩录入，学生可查询。 请根据要求画出该系统的数据流程图。 试卷代号： 1260 中央广播电视大学 2018-2018 学年度第一学期 “开放本科 ”期末考试（半开卷） 软件工程试卷答案及评分标准 一、选择题（请从四个可选项中选择最佳答案。  60 分，每题  3 分） 1． C 6． D  2． B 7． C  3 ． A 8． B  4． B 9．D  5 ． A 10 ．C 11．A 12．B 13．D 16．B 17．D 18． C 二、简答题（ 30 分，每小题  14 ．A 19． C 6