2020化学新素养同步人教必修二讲义+素养练：第1章 第2节 第2课时　元素周期表和元素周期律的应用 .docVIP

PAGE 第2课时　元素周期表和元素周期律的应用 学习目标 核心素养建构 1.了解元素周期表的简单分区。 2．认识周期表是元素周期律的具体表现形式。 3．体会元素周期表和元素周期律在科学研究和工农业生产中的指导意义。 [知 识 梳 理] 一、元素周期表的分区及元素化合价规律 1．金属元素与非金属元素的分区及性质递变规律 虚线附近的元素既表现出一定的金属性，又表现出一定的非金属性。 【自主思考】 1．据周期表中元素的金属性和非金属性递变规律分析： 什么元素的金属性最强？什么元素的非金属性最强？分别位于元素周期表中的什么位置？ 提示　铯的金属性最强，氟的非金属性最强，分别位于元素周期表的左下角和右上角。 2．元素的化合价与元素在周期表中的位置之间关系 主族元素的最高正化合价等于原子所能失去或偏移的最外层电子数，而非金属的负化合价则等于使原子达到8电子稳定结构所需得到的电子数。所以，非金属元素的最高正化合价和它的负化合价的绝对值之和等于8。 (1)最高正化合价＝主族序数＝原子最外层电子数(O、F除外)。 (2)最高正化合价＋|最低负化合价|＝8。 【自主思考】 2．元素最高正价和最低负价的代数和分别为6、4、2、0，则其分别属于哪一主族？ 提示　ⅦA、ⅥA、ⅤA、ⅣA 二、元素周期表和元素周期律的应用 1．根据同周期、同主族元素性质的递变规律判断元素性质的强弱(或大小)。 2．应用