- 9
- 0
- 约1.22千字
- 约 4页
- 2020-01-31 发布于江西
- 举报
黑泉乡中心小学教师信息技术培训与应用
能力考核方案
一、指导思想
为了切实提高教育技术设备使用效益,推动我校教育信
息化进程,不断提高教师的信息技术素养,增强教师将信息
技术和信息资源整合于学科教学的能力,提高教学质量和管
理水平,现结合我校的实际情况,制定本方案。
二、培训目标
1.进一步提高我校教师教育信息化意识,提高信息技术
水平,为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要
的知识和技能储备。
2.使教师能够对计算机进行必要的维护,能较熟练地使
用办公软件进行文字处理、素材加工,能利用电子表格进行
公式运算,能进行?PPT?课件修改和制作。
3.使教师能够熟练利用互联网资源,在互联网上搜索、
下载相关学科的资源并进行整合,积累学校教学资源,实现
资源共享;能够熟练使用学校校园系统平台,发布、浏览信
息等。
4.能够利用?Email?等软件进行交流等;能够创建博客,
并利用博客进行学习资源的积累、教学反思记载等。
三、培训形式和内容
1.自主学习:根据培训目标的要求,进行自主学习。
-1-
2.集中培训:由中心校统一组织组织教师定期参加培训。
3.培训内容:由学校根据考核标准,自定培训内容。
四、培训要求
1.积极参加信息技术培训。
教师应积极参加各级各类信息技术培训,将自学与集体
培训有机结合起来,认真完成各项培训任务,取得良好成绩。
通过培训,使教师了解信息技术所必须
原创力文档

文档评论(0)