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奥斯顿动力机械优秀员工考核标准
姓名: 职务:
评价区间:
1、工作素质
(1)经常保持高水准、极少出错 4?分
(2)通常保持良好水准,偶尔出错 3?分
(3)水准尚好,但需经常督促 2?分
(4)经常出错,实难委以重任 1?分
2、工作积极主动性
(1)工作有重点并出色完成任务,勇于挑战,不畏困难,
为实现目标竭尽全力 □ 4?分
(2)能独立工作面很少等候指示,求知遇强,并把知识
用于实践,弥补自己的不足 3
分
(3)经常依赖上同指示,无主见,遇困难就垂头丧气 2?分
(4)工作避难就易,挑挑拣拣,只能完成指令性工作 1?分
3、工作效率
(1)效率高,完成任务速度快,质量高 4?分
(2)效率一般,基本保质保量能按时完成任务 3?分
(3)效率较低,需要别人帮助才能完成任务 2?分
(4)工作效率极差,经常不完成任务 □?1?分
1
4、工作准确性
(1)工作准确性极高 □?4?分
(2)工作经常正确 □?3?分
(3)工作大部分都正确,偶尔出错 □?2?分
(4)工作经常出错,粗心大意 □?1?分
5、对本职工作的认识
(1)认识深刻,极少需要帮助 □?4?分
(2)认识良好,偶尔需要帮助 □?3?分
(3)认识一般,需要指导 □?2?分
(4)认识不够,需要经常指导和帮助 □?1?分
6、专业知识
(1)有丰富的专业知识,并能圆满的完成任务 □?4?分
(2)有相当的专业知识,能顺利完成任务 □?3?分
(3)有一般的专业知识,能符合工作需要 □?2?分
(4)专业知识不足,影响工作进度 □?1?分
7、工作态度
(1)工作很热心、积极、上进、完成份内工作非常完善,
任劳任怨,竭尽所能完成任务 □?4
分
发,(2)比较乐于工作,较积极、有责任心,能自动自?工作努力
发,
分
2
才(3)工作缺乏热诚度、散漫,交付工作需常督促?能完成 □?2
才
分
(4)没有热心上进心,无责任心,做事粗心大意 □?1?分
8、团队精神
(1)极具合作精神,虚心接受他人意见 4
分
(2)具有良好的合作精神,愿意接受他人的意见 3
分
(3)维持一般合作关系,对他人的意见不抗拒 □?2
分
(4)缺乏合作精神,对他人的意见不感兴趣,甚至抗拒 □?1
分
9、责任感
(1)责任感很强,能圆满完成任务,可放心交付工作 □?4
分
(2)有责任感,能顺利完成任务,可交付工作 □?3
分
(3)有责任感,能如期完成工作任务 □?2?分
(4)责任心不强,需人督促方能完成任务 □?1
分
3
10、成本意识
(1)成本意识强烈,能积极节约 □?4?分
(2)具有成本意识,常能节省 □?3?分
(3)成本意识,稍有浪费 □?2?分
(4)成本意识差,常有浪费 □?1?分
11、品德言行
(1)品行廉法,言行可信,刚正不阿 □?4?分
(2)品德诚实,言辞得体,平易近人 □?3?分
(3)言行尚属正常,无越轨行为,但偶尔有粗话 □?2?分
(4)有缺点被指出但不知改正,经常带粗话 □?1?分
12、判断能力
(1)理解力非常强,对事判断极正确,处理能力极强 4?分
(2)理解力良好,对事判断正确,处理能力强,有高度敏锐的分析能eq?\o\ac(□,力)3?分
(3)理解较迟,对复杂事件判断能力不强 □?2
分
(4)理解迟钝,判断力不良,只依上级指示执行 □?1?分
13、纪律性
(1)组织纪律性强,带头遵守各项规章制度,并督促他人遵守□?4
分
(2)组织纪律性较强,自觉遵守各项规章制度 □?3?分
4
(3)组织纪律性较差,规章制度执行不严,偶有违记现象?□?2?分
(4)组织纪律性差,有违法乱纪行为 □?1?分
14、学习能力
新(1)知道如何学习,并能积极主动的学习知识、新产品 □?4
新
分
(2)学习进度较快,能了解接触到的新产品、新知识 □?3
分
(3)需要少量督导,能了解一些新产品、新知识 □?2
分
(4)学习能力慢,记忆力差,每一次学习需要督导 □?1
分
15、本职业务能力
(1)本职业务强,能妥善解决本部门关键复杂的问题,事业上的尖子□?4
分
□(2)本职业务能力强,能独立处理较复杂的业务工作,是业务骨干 3?分
□
(3)本职业务能力较差,在具体指导下能符合工作要求 □?2
分
(4)本职业务能力差,难以胜任本职工作 □?1
分
16、沟通能力
5
(1)谈话说服力强,谈吐亲切,语言富有魅力,能自然有技巧地说服别eq?\o\ac(□,人)?4
分
(2)谈话说服力较强,态度诚恳,善于疏导,说服效果较好 □?3
分
(3)谈话说服力一般,有一定疏导,尚能被别人接受 □?2
分
(4)淡话能力差,态度生硬,缺乏谈话技巧,难以被人接受 □?1
分
二、简述该员工的优点:
1、
2、
3、
4、
三、简述该员工的
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