三级安全教育制度全.docxVIP

WORD?格式?可编辑 安全?教育制度 目的?: 为了贯彻执行?“安全?第一，预防为主?”的方针，实现?安全?生产 ，提高管理者和广大员工?安全?意识和?安全?素质，防止产生不?安全 行为，?增强?管理者和广大员工的自我保护能力，特制定本制度。 适用范围 本制度适用于本公司安全生产培训教育和安全资格证的管理。 职责 1?公司负责各级管理人员和专业技术人员培训。 2?安监部负责部门级培训，各部门负责班组级培训，安监部负责对班组级 培训抽查和监督。 3?各部门负责本制度的实施 三级?安全?教育?内容 凡新招（聘）、调入公司员工、实习 、代培 、临时务工人员 以及?变换工种人员?都必须进行三级?安全?教育。经考试合格者，在领 用劳动防护用品后方可上岗。 一?、?培训层次及内容 1?公司级?安全?教育： 1.1?新员工到达公司后，?到办公室?领取三级?安全?教育卡（见附 件），由?安全?部门?负责开展公司级?安全?教育和?安全?考试。 1.2?教育内容： （?1）有关?安全?生产规章制度及劳动纪律； 专业技术??知识共享 WORD?格式?可编辑 （?2）介绍公司区域内特殊、危险部位及?安全?规定； （?3）公司内历年典型的工伤事故案例及原因分析。 1.3?时间：一天。 2?公司各部?门?安全?教育： 2.1?公司各部?门?在新员工?进?入本部门，由主管?安全?领导组织专 职?安全?员协助开展?安全?教育。 2.2?教育内容： （?1）公司各部?门?的?安全?生产状况、生产工艺流程、主要设备的特 点及相关的?安全?生产规章制度； （?2）公司各部?门?危险作业场所和危险源必须遵守的?安全?事项； （?3）预防工伤事故和职业病的主要措施； （?4）公司各部?门?历年发生的工伤事故案例及事故应急处理措施。 2.3?时间：一天。 3?班组?安全?教育： 3.1 新?进?入人员进入班组后，由班组长或班组?安全?员负责开展 班组级?安全?教育。 3.2?教育内容： （?1）班组工作性质及职责范围； （?2）所使用机器设备、工具的性能、特点及 安全?装置、防护设 施的性能和维护方法； （?3）本岗位的?安全?操作规程及规章制度； （?4）岗位间工作应注意的?安全?事项； （?5）正确保管、使用劳动防护用品。 专业技术??知识共享 WORD?格式?可编辑 3.3?时间：半天。 4 进行三级?安全?教育后，根据?办公室?下发的?“三级?安全?教育卡?” （见附件），受教育人及教育者按照教育卡逐项内容填写，并签字加 盖本部门公章后，交生?办公室?存档备案。 5 经?办公室确认新员工符合上岗资格后，?盖章（三级?安全?教育 合格），由?库管?放相应的劳动防护用品。 二?、?班组长教育 1?班组是?公司?的细胞，是?公司?管理和员工从事生产劳动的基本单 位，做好班组?安全?生产管理，是?公司?实现?安全?生产的基础保障。 2 班组长必须对本班组的?安全?生产、劳动保护和?安全?教育负责 。 3 凡公司内各部门、各作业区的班组长，必须参加由 安监部?组 织的?安全?教育，班组教育应每一年进行一次。 4?公司各部室、各作业区可根据本部门生产、管理工作的特点，开 展定期与不定期的班组长培训。 5?教育内容： （?1）?安全?生产的重要意义； （?2）班组?安全?生产管理； （?3）班组坚持?“五同时?（?同时计划、布置、检查、总结、评比安全 ”生产工作。）?和?“四不放过?（?事故原因没有查清不放过、事故责任者没有 ” 受到处理不放过、责任者和群众未受到教育不放过、安全防范措施没有 ”落实不放过）?的原则； ” （?4）班组如何处理、分析工伤事故。 专业技术??知识共享 WORD?格式?可编辑 6?教育时间：二天。 三?、?特种作业人员培训、复审教育 1?特种作业人员在生产过程中担负着特殊的任务，它具有技术性强 、危险性大、不?安全?因素多等特点。因此，必须进行专门的 安全 技术培训，并经过严格的考试，合格后持证才能上岗。 2?特种作业人员范围： 2.1?电工； 2.2?压力容器操作工； 2.3?液氨 2.4?乙炔 2.5?液氧?液氮?液氩?液体二氧化碳 2.6?凡要从事特种作业人员，须由公司各部室、各单位提出书面申 请，经生产?部?、安监部?门?审批?合格后，方可进行相关工种的?安全 培训与实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。 3?特种作业实习期限： 3.1?电工：二年 3.2?厂内机动车辆：半年 3.3?压力容器操作工：三个月 3.4?液氨：半年 3.5?乙炔：半年 3.6?液氧?液氮?液氩?液体二氧化碳：?半年 3.7?特种作业学员培训、实习期满后，必须经市、区级劳动 安全 部门考核合格后，持证才能上岗。 专业技术??知识共享 WORD?格式?可编