三年级描写小动物.pptxVIP

《奇妙的动物世界》 第二讲：描写小动物这只小鹿长得实在惹人喜爱，光滑也来说说可爱的小动物黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻珠嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔嘴巴扁扁小小的身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的橘红色的小脚蹼我们怎样观察小动物？整体头（耳、眼、鼻子、嘴）外形颈部分身上四肢（前肢、后肢）尾巴在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻珠。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（小脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，摸起来舒服极了，柔软柔软的。（毛发）（从部分到整体）小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里，小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！可爱的小鸭子 我家养了一只可爱的小鸭子，它特别惹人喜爱，我们成了形影不离的好朋友。 小鸭子的羽毛油光发亮，金黄金黄的，美丽极了。它的脖子又长又软。它的嘴和鹅的嘴一模一样，上面有两个小孔，是什么呢？我仔细观察 ，原来是鼻孔 ，小鸭子的翅膀很大，并且丰满有力，脚上张着蹼，金红色的，游泳全靠它，尾巴微微往上翘，像半个小月亮。 小鸭子走路真有趣，一摇一摆 的，一点也不稳当，好像快要倒下了，不过很神气，胸脯挺得高高的，像是在说：“看！我多漂亮。” 小鸭子在水上可不一样了，它在水里可活泼 了，身子像小船，脚像双浆，划得可快了。 有时脖子往水里扎，在干什么呢？哦，原来在捉鱼呢。不知谁把小石子往水里一扔，小鸭子一下子就把头抬起来，一副惊慌的样子，马上向岸边游去，一边游一边嘎嘎地叫着，身后翻起了一个个小浪花，数也数不清，像一条白莲。当没有危险时，它又拍拍翅膀，伸长脖子，一会儿东张西望，一下子又把头伸到羽毛里去了。小鸭子它捉鱼时看见小鱼就一头扎进水里，嘎嘎叫两声。 小鸭子真可爱，我喜欢我家的小鸭子。小朋友，你们一定也喜欢我家的小鸭子吧？ 可爱的小动物写作要求：1、先说外形特点，再说生活习性。2、说出发生在你和动物之间的事。3、表达自己对动物的情感。— 顺序：总 分 总鹦鹉能学人说话！可爱的鹦鹉 我们家中有一对可爱的鹦鹉，象两个小精灵，每天陪伴着我们。 他俩的脑袋黄黄的。身上的羽毛绿得发亮。他们尖尖的小嘴红彤彤 的，像抹了浓浓的胭脂，真惹人喜爱。他们的眼睛特别引人注目。炯炯有神的小眼睛边上有一圈细细的绒毛。他们的爪子那么有力，什么都能抓住，就连那细细的铁丝，也能靠自己的双爪让自己纹丝不动。 鹦鹉的脾气喜怒无常，十足像个小孩。他们有时相互打闹，有时却亲密无间。有一次，我想给他们改善改善伙食，来点儿新鲜的青菜。可是这两家伙却毫不领情，一齐用尖嘴叼起菜叶用力往外扔。可能是嫌青菜不好吃吧。可是我刚想离开他们的家，却发现他们又向两个冤家一样，为了一片叶子，争得满笼子乱窜。哎，真拿他们没法啊。 最近天气渐渐冷了，于是每到晚上我都不忘在他们的房子外面披一件衣温暖的衣服。可是，有一回，我因为招待客人，忘记给他们披衣服了。等到我想起来，已经是深夜了。我连忙开灯去看他们，每想到，他俩把脑袋伏在对方的肩膀上，厚厚的羽毛成了他们的棉被，亲密地依偎在一起…… 这两个小家伙，还真聪明，遇到了困难，还会相互帮助，共同度过难关呢。可爱的小金鱼 我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！ 我每天早上都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着……看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，立刻游得快活了。我家的小鱼可听话了，把鱼食往里一倒，小鱼们就纷纷游了上来，来吃美味的鱼食。一般趁我不在的时候，就挤在一起，你碰一下我，我碰一下你，像在玩“碰碰车”。。 可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水， 可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉，书上是这样写的：金鱼的眼 睛里面有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了，碰到问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。燕子燕子春天来秋天去，是季节预报员燕子 小燕子 一身乌