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- 2020-01-31 发布于广东
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初二语文基础知识——语言运用
【本讲主要内容】
基础知识——语言运用
【知识总结归纳】
随着中考命题由单纯地考查知识向以考查能力为主的转变,语言实
际运用的考题越来越受到人们的重视,是 目前中考试卷中的重点试题之
一,并有逐年增加的趋势。语言实际运用能力是语言技巧和思维能力的
综合体现,是一个人语文能力高低的重要标志之一。
语言运用能力,其核心是语言表达能力,即考查学生的文字表达能
力,也考查学生的阅读理解能力,同时还考查学生的联想和想像能力。
它要求学生能根据特定的语境,敏捷、准确地把握相关的信息,按照一
定的要求组织语言加以表达,做到简明、连贯、得体、富有艺术性。
语言运用的考题,涉及面比较广,从设题的角度看,有的侧重于语
言表达的简明、连贯、得体;有的侧重于语言形式的变化,如扩展,压
缩,仿写转换等;还有的侧重于生活实际中的语文运用,如对对联,拟
标语,写启事等。
在语言运用能力的考题中,仿写题型是常见而不好掌握的,下面我
们就重点讲一下仿写的要领。
仿写就是模仿例句造句,这是一项语言运用的基本技能,仿写的要
领主要是两点,我们可以概括为:一要仿写形;二要仿写情。
1. 仿写形
仿写形就是说仿写句子先要仿写例句的形式。形式包括句式、
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