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珍惜资源 保护环境;2.《鹿和狼的故事》告诉我们要尊重自然界的生 态平衡。;两个写作话题;写作重点:写建议书;议一议;;;8;;;;;;; 3、建议书的格式: ①先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的);②再写建议的具体内容(可以分条陈述建议,发出号召);③写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。;3.语言混乱,逻辑不清,句子不美。; 所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们
自己做起。保护环境我们应该从 一点一滴做起,从小事
做起。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然
资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球
只有一个。
2017年10月14日
;范文赏析;“杰作”。在教室里经常可以看见被随手丢弃的纸
和笔,漏出的笔芯把地面弄得墨迹斑斑。很多同学
看到这些都将头高高昂起,一副事不关己,高高挂
起的姿态。卫生间里,有的同学为发泄情绪猛踢门;
有的将垃圾强塞进洗手间;有的趾高气扬地拧开水
龙头后,一路高歌而去……。环保意识何其淡薄,
资源意识何其淡薄。
为了使我们的校园变得更加美丽、干净,我提
出以下几项建议:
一、开主题班(队)会,使同学们了解一些关
于如何爱护环境,节约资源的知识。
; 二、在各个班里选派环境监督员,对某些同
学的不良卫生习惯进行监督和纠正,同时让这些
有不良卫生习惯的同学佩戴红袖章带头当监督员,
承担环境卫生监督义务或罚扫校园卫生一个上午。
三、每年组织学生在校园内参加植树活动,
或在校园内举行花卉展,科普植物生长知识。
四、在校园合适的地方张贴标语,宣传画来
号召同学们节约资源,保护环境。
祝愿我们的新校园环境更美丽,新世纪的明
天更美好。
六(7)班 唐俊豪
2017年10月14日;练一练;22;;;;;谢谢大家
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