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专题二:词语理解和运用; ; ; ; 专题二:词语理解和运用
相关知识
1、词语的含义
2、词语的轻重
3、词语的使用对象和范围
4、词语的色彩
5、符合语境
; ; ; 2. 从词的色彩方面辨析。
词的感情色彩不同
褒义词(肯定或赞许)
贬义词,(否定或贬斥)
中性词,(不表示褒贬)
词的语体色彩不同,
口语(消停)
书面语(安静); 3. 从词的用法方面辨析。
词的习惯搭配不同。
如:“维持”一般搭配“生活、秩序”,“保持”一般搭配“纪录、联系”;
词的适用对象不同。
如:“爱护”用于对人或物的保护,用于物多指机器、国家财产等,用于人时不能对长辈,
“爱戴”只用于人,且只限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。;二、对成语的辨析要注意
1. 准确理解成语含义,忌望文生义。
如“七月流火”指天气逐渐凉爽起来,而非形容天气炎热;“不名一文”形容极其贫困,而非指没有价值。
2. 区别成语的色彩,忌褒贬误用。
如“重整旗鼓”指失败之后,重新集合力量再干,是褒义词,不作贬义用;“无所不为”指没有不干的事情,什么坏事都干,是贬义词,不作褒义用。; 1. (2016天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的_______,只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避_______。他们不愿在众人面前_______,只愿低调平和行事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。
A. 奢华 喧闹 发扬 B. 繁华 喧嚣 发扬
C. 繁华 喧闹 张扬 D. 奢华 喧嚣 张扬;; 2.(2016广州)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
(1)警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识_______的骗子,以免上当。
(2)每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会_______,深深思念远在家乡的母亲。
(3)古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称 ,不能_______。
A. 形形色色 触景生情 混为一谈
B. 五花八门 触景生情 混淆是非
C. 形形色色 睹物思人 混淆是非
D. 五花八门 睹物思人 混为一谈;; 3.(2016孝感)依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )(2分)
古诗文里_______着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的_______……谁能穿透历史的冰层,_______古诗文的领域,寻觅到汉语的_______,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A. 隐藏 理想 侵入 美味佳肴
B. 封存 心绪 踏入 琼浆玉液
C. 蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝
D. 蕴藏 思想 潜入 源头活水;; 4. (2016临沂)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
(1)_______2015年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。
24日下午,全国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会,912家企业前来参展。
(2)一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》,_______的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。
(3)毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在她最近的写作中,成语的使用_______地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。
A. 截止 栩栩如生 不由自主
B. 截止 惟妙惟肖 情不自禁
C. 截至 惟妙惟肖 不由自主
D. 截至 栩栩如生 情不自禁;; 5.(2016沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
你若盛开,那是_______在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不_______的一种职责。盛开,总是美丽的。花朵的盛开是_______,是热闹;生命的盛开是激情,是_______。
A. 悄然绽放 履行 绚丽 奋进
B. 含苞待放 施行 妖艳 前进
C. 悄然绽放 施行 绚丽 前进
D. 含苞待放 履行
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