人教版生物51生态系统结构新人教版必修.pptxVIP

人教版生物51生态系统结构新人教版必修.pptx

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第五章 生态系统及其稳定性生态系统的结构一、 生态系统的概念 由_________与它的_________相互作用而形成的 。生物群落无机环境统一整体 下列各组合中,是何关系? (种群、群落、生态系统)1、一块棉田中所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜2、一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境3、一片原始森林中的全部动物和绿色植物4、昆明湖中的全部生物5、水库中的全部生物及其无机环境6、阳光下的一杯池塘水种群群落生态系统生态系统生态系统的范围多种多样生态系统是 的;生态系统的范围 ;有大有小生物圈地球上最大的生态系统是_________,它是由 和 的总称。地球上全部生物无机环境生态系统的类型海洋生态系统淡水生态系统水域生态系统陆地生态系统自然生态系统人工生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统海洋生态系统草原生态系统森林生态系统农田生态系统城市生态系统生物圈湖泊生态系统二、 生态系统的结构生态系统组成成分食物链和食物网包括生态系统的成分有哪些?其主要成分是什么?为什么它是重要成分?各成分有怎样的作用?非生物成分非生物物质和能量生产者消费者分解者1、生态系统组成成分生物成分(群落) 生态系统的成分1、非生物的物质和能量:空气、水、阳光、矿物质等主要是绿色植物,还有某些细菌——自养生物2、生产者是生态系统的主要成分各种动物和寄生菌类——异养生物 初级消费者:次级消费者:三级消费者:植食性动物3、消费者分类以植食性动物为食的肉食性动物以次级消费者为食的肉食性动物细菌、真菌和腐生动物——异养生物4、分解者分解动植物的遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物菟丝子猪笼草蜣螂?根据生态系统各成分的作用分析它们之间的关系?1、生产者将光能转变为化学能,储存在所制造的有机物中,为消费者提供食物以及栖息场所。2、消费者能加快生态系统的物质循环,并对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。3、分解者将动植物遗体分解成无机物,也是生态系统不可缺少的成分。紧密联系 缺一不可,使生态系统成为一个整体生态系统的成分间关系动物摄食消费者生产者遗体,粪便细胞呼吸光合作用化能合成作用残枝败叶,遗体细胞呼吸分解者细胞呼吸分解作用非生物的物质和能量 在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 2、食物链生产者初级消费者次级消费者三级消费者小鱼浮游植物虾大鱼 第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级食物链中的一个个环节。 它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。营养级食物链的特点: 1.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。 2.生产者总是为第一营养级。 3.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。 4.食物链包括生产者和消费者,分解者不属于任何一个营养级。 5.箭头表示捕食关系。 6.一条食物链中的营养级一般不超过五个。3、食物网许多食物链相互交错连结的复杂营养关系。食草昆虫蜘蛛草青蛙蛇猫头鹰1.右图中共有多少条食物链?9条2.最长的食物链是哪一条?3.第三营养级的动物有哪些?狐、猫头鹰、蛇、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙。4.猫头鹰占有几个营养级?猫头鹰占有3、4、5、6四个营养级5、青蛙和蜘蛛的关系?捕食和竞争练习:A1.下列哪一组生态学名词的排列顺序是从简单到复杂的( )A.生物体、种群、群落、生态系统、生物圈B.生物体、类群、生物圈、生态系统、群落C.种群、生物体、群落、生态系统、生物圈D.种群、类群、群落、生物圈、生态系统2. 一个完整的生态系统的结构应包括( )A.全部的食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者和食物网C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者D.生态系统的成分、食物链和食物网D3.在生态系统中,当狼捕食山羊时,它是( )。 A.第二营养级和初级消费者 B.第三营养级和次级消费者 C.次级消费者和第二营养级 D.初级消费者和第二营养级BB4. 下列哪一组名词,可能用于同一生物体上( )。 A.生产者、异养生物 B.异养生物、草食动物 C.自养生物、寄生生物 D.自养生物、初级消费者这两句谚语是否构成一条完整的食物链?“螳螂捕蝉,黄雀在后”否“大鱼吃小鱼,小鱼吃青虾,青虾吃泥巴(主要指浮游植物)”是在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个 。生态系统这些生物共同构成一个______群落连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者D“螳螂捕蝉,黄雀在后”,此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为A、2个B、3个C、4个D、5个C对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是(   )A.有四

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