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- 约 32页
- 2020-01-31 发布于上海
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;教学目标;; 合 理 选择饮食;什么样的食谱才比较合理呢?;;每日三餐不可少合理饮食最重要;谈到合理饮食,你们马上会想到哪些物质?;一.认识水
在人体中的作用;1、理想的溶剂;思考与交流;;这都是某些东西在作怪。
酸性食物、碱性食物,
酸性体质、碱性体质,时刻与你进行文字与身体的双重游戏。其实,身体像体操运动员一样,也应该做做平衡运动。才能满足对健康的渴求。 ;为什么要关注食物的酸碱性;但进食酸性食物过多,可破坏体液的酸碱平衡,人的生命活???就会受到抑制,严重时甚至会危及生命。;我国居民长期摄入的蔬菜、水果等碱性食物偏少,尿液偏酸性,如不注意控制酸性食物的摄入会导致多酸症而引起人体缺钙,血液黏度增大。;;食物的酸碱﹐并不是凭口感﹐而是食物经过消化吸收之后在体内代谢后的结果。;动物性食品中﹐多是酸性食品;
植物性食品中﹐除五谷﹑杂粮外﹐多半为碱性食品;
盐﹑油﹑糖﹑咖啡﹑等﹐都是中性食品。
;把食物以「酸碱」性分为「好坏」是一种错误的认知。
少吃些肉﹐多吃些菜是对的﹔
注意不要矫枉过正,只要遵循着均衡饮食的原则﹐注意天然新鲜食物的充份摄取﹐就能得到良好的平衡。
;三、安全使用食品添加剂;着色剂;调味剂;防腐剂;营养强化剂;食品不加入添加剂不是更好吗 ?;课堂训练;2.水是人类不可缺少的物质,日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水有一些是蒸馏水,有关
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