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教师工作总结与计划
【第一篇】:教师教学工作总结与计划,教师工作总结与
计划
总结一、认真备课 不但备学生而且备教材备教法,根据
教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用 的教学
方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,我在教
学工作中注意学生能力的培 养,把传受知识、技能和发展
智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的
因 素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素
质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量 做到线索清晰, 层次
分明, 言简意赅, 深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性, 加强师生交流,
充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学
得愉快。
三、积极认真参加集体备课活动 在每周定期参加集体备
课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学
上, 有疑必问克服自己的不足,改进工作。
四、主要经验和教训 1 、教学中注重方法的传授:地理概
念和规律是地理知识的核心内容, 培养学生关注地 理现象,
引导其从现象的观察、 分析中形成地理概念, 学习地理规律。
既而对规律的发现过 程产生兴趣, 避免靠单纯机械记忆的
方式学习地理, 在教学中要注意培养学生的分析概括能
力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分
发挥他们在发展智力、培养能力 方面的作用。但是,知识
的理解、能力的培养都需要一个过程, 不可要求其过高过急。
2 、教学中应注意与学生生活实际联系:帮助学生通过熟
悉的现象理解所学地理知识。
如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等
等。让学生知道地理知识在生活、 生产和科学试验中的广
泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。
3 、培养学生应用地理知识解决简单问题的能力:应通过
读图、学生练习和课堂讨论等 方式在讨论中,教师要做必
要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,
自己 提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判
断。
4 、考核不是仅停留在成绩上:在重视考试的同时也要形
成对学生多方面的评价。
五、存在问题及改进方法措施 当然,在教学中,也存在
着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉
得 原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是所有的地
理知识都教的有新意,有时内容讲解 不灵活,没有吸引力,
致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中,努力做到
1 、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习
兴趣 2 、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学
效果 3 、重视地理概念和规律的教学方法 4 、重视地理知识
的应用 5 、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理
教育 总之,学校给我提供施展才华的平台,给了我自信,
给了我荣誉,我会全力以赴,努力 工作,以满腔热情投入
工作之中。 高三地理教学工作总结为了总结教学经验,使
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