毛概调查报告：大学校园文化发展现状调查.docxVIP

社会调查报告 题目： 大学校园文化发展现状调查＿ 行政法?学院 法学 专业?2009?级?4?班 学生姓名 李新星 学 号 2009041281 成 绩 二○一一年十一月十日 大学校园文化调查与分析 李新星 （西南政法大学?行政法学院；重庆 401120） 【摘要】 该调查问卷涉及到大学校园内体育、教育、心理、学习 氛围等等诸多可以影响大学校园文化发展的因素。大学校园文化不仅 仅体现在学习氛围的良好营造上，更应该是涉及到大学生良好的心理 素质的形成、正确的世界观、人生观的形成上。基于调查的结果之上， 对大学校园文化发展现状予以分析并提出具有建设性的建议。 【关键词】 校园文化；发展现状；建议； 一、?引言 大学校园是育人圣地，着眼于培育国家未来的栋梁之才。大学校 园不仅仅是教授知识的地方，大学更加重要的职责是能够良好的引导 大学生积极向上的学习与生活，在大学生活、学习的过程中形成良好 的道德素养、建立起正确的生活态度、工作态度。近年来，在大学校 园中出现的马家爵、“我爸是李刚”等事件引起了社会的广泛关注， 大学生只有专业素养、没有道德素养的状况不容乐观。在应试教育体 制下，尤其忽略了对学生心理上的引导，这就使得大学生在遇到困难 的时候会常常走极端，甚至是做出令人发指的行为。注重大学校园的 文化建设就势必成为了大学教育中不可缺少的一项重要内容。 二、?研究方法，问卷调查 该次调查对象为重庆某大学的学生。调查问卷内容涉及到体育 文化建设、课堂秩序、学校环境氛围、师生关系、室友和班内同学 间的关系等等，旨在从以上几个方面反映大学校园文化建设的现状。 本次调查采用随机抽样和实证调查相结合的方法，对上述三所 高校学生进行随机抽样问卷调查，并对调查问卷进行实证分析，从 而分析出大学校园文化的现状并基于现状进行分析。其中包括有共 收集到?200?份调查问卷，其中的有限调查问卷为?198?份，占问卷发 放总量的?99%。采取到学生公寓、上课教室直接发放，现场指导填 写，填写完立刻收回的方式，从而可以保证调查问卷的真实度。问 卷调查采用人工统计的方法，对调查问卷进行分析。 三、调查问卷 1.?在大学里，网络成了大学生交流、学习不可或缺的平台，那么对 于你来说，你花费在网络上的时间大部分是用来做些什么呢？ A.聊天?B.玩游戏?C.查找学习资料?D.浏览新闻、社会上的消息等 F.看偶像剧、娱乐节目等 2.?对于你所在学校的体育设施，你认为 A.设施齐全，促进大学生进行体育锻炼?B.设施陈旧，想要进行体 育锻炼苦于在校内找不到体育场所?C.设施不齐全，往往是人满为 患 3.?你所在的学校的图书馆情况： A.学校没有图书馆?B.学校的图书馆藏书量小，不能满足学生的要 求?C.学校的图书馆基本上可以满足学生的读书要求?D.学校的图 书馆藏书量大，可供学生们徜徉书海 4.?学校所处的地理位置是 A.处于热闹的市区 B.处于偏僻的郊区 5.?学校的周边环境 A.周边环境良好，有助于学生静心学习?B.周边环境喧嚣吵闹，不 助于学生潜心学习 6.?你认为学校的学风 A.一般?很差，认真学习的学生为数很少?B.良好，很有学习的氛围 7.?你认为你所在的学校的教师在引导学生、正确教育学生方面做的 A.不够，教师一般都是教授书本上的知识，对于形成良好的世界 观和人生观并没有什么作用 B.起到了有一定的作用，教师会在 课上对学生进行简单的引导 C.起到了很大的作用，教师会在课 上对学生进行正确的引导、在课下也与学生进行交流，不但是知 识的传授者也是心灵的导师 8.?你与你寝室里的其他同学的关系 A.一般，大家都是自己做自己的?B.很好，大家都是很好的朋友 C.不好，吵到谁也不理谁，即使是见面也不说话 9.?你所在寝室是否具有浓郁的学习气氛 A.不具有，大家都玩游戏，不学习 B.一般，大家都不在寝室里 学习 C.很好，我们经常一起讨论学术问题 10.你个人认为，你所在的班级是否具有很强的凝聚力？ A.是，我们班上的同学关系都很好，班级凝聚力很强 B.不是， 大家都不是很熟，很难聚到一起 C.班级的凝聚力一般 11.你认为，你所在的班级内的学生干部 A.很称职，全心全意为同学们服务?B.不称职，基本上就是不做事 C.有的称职，有的不称职 12.你所在的班级大约多长时间举办一次班级活动？ A.一个月一次 B.?两个月一次 C.一学期一次 D.从不 13.你所在的学校是否会经常举办一些讲座（包括学术讲座、就业指 导、心理辅导讲座等）？ A.不会，学校举办的讲座很少 B.会，学校经常举办讲座 14.课上的纪律如何？ A.大家都很自觉，上课认真听教师授课 B.有的同学很认真，有 的同学在下面窃窃私语、玩手机等 C.大部分同学都在聊天，玩 手机等，认真听课的同学很少 15.请问你