小学一年级家长开发日活动家长会.pptxVIP

静待花开，聆听花开的声音 ——一（6）班家长开放日活动; 学校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的信念，并朝着一个方向行动。 ——苏霍姆林斯基;家长代表交流汇报！;低年级学生学习习惯的培养;习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。 ------培根 教育是什么？就是养成良好的习惯。 ------叶圣陶;语文课程标准总目标;1.读书写字具有正确的姿势； 2.爱惜学习用品的习惯； 3.专心听讲、勇于发言的习惯； 4.认真写铅笔字的习惯； 5.勤于朗读、乐于看???外书的习惯； 6.勤查字典，主动识字的习惯；;8.按时完成作业的习惯； 9.勤整理书包的习惯； 10.乐于沟通、交流的习惯； 11.敢于质疑的习惯； 12.主动收集信息的习惯。;1.陪孩子学习； 2.做孩子的学习助手； 3.放学以后,帮助孩子养成家庭学习的好习惯； 4.和孩子一起阅读，培养孩子良好的阅读习惯； ;;;;;;;;;;给家长的一些建议： 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1.各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。 ? ;2.另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。 ;3.让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后认真完成作业，仔细检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。 ; 虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！;送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：;1、重视孩子的点滴成功。 （红星卡、红苹果、小红花） 2、多看课外书，少看电视。 3、作业辅导要教给方法。 4、注重安全教育。 5、加强体育锻炼。（学会跳绳）;;低年级学生 学习习惯的培养