我的四季分析.pptxVIP

;我的四季;张洁，1937年生于北京市，1978年开始发表作品，1978年7月，第一部短篇小说《从森林里来的孩子》发表，1981年创作长篇小说《沉重的翅膀》，获第二届茅盾文学奖。2004年，她又凭借《无字》再次获得茅盾文学奖，成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。 ; 给加点的字注音或根据拼音写汉字 汗流浃( ) 背 痴心wàng ( )想 怨天yóu( )人 héng( )量 入不 fū ( )出 hào fèi ( ) 命运不 jì ( ) táo tài ( ) è ( )运 焦zhuó( ) 干瘪（ ）：不饱满。 颤抖（ ） ;汗流浃背：汗流得江背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 自艾（yì）自怜：艾，治理，惩治。 不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。 痴心妄想：一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。 怨天尤人：指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。尤：责怪，怨恨。 幸灾乐祸：指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。幸：高兴。 入不敷出：收入不够支出。敷：够，足。 敷演：同“敷衍”，叙述并发挥。 ;朗读-体味;一（1）点明生命犹如四季，四季如同人生的轨迹。 二（2—4）写生命的春天，“我”为理想耕种。 三（5—8）写生命的夏天，理想的种子艰难成长。 四（9—10）写生命的秋天，“我”的收获。 五（11—12）写生命的冬天，“我”的回顾。 ; 朗读2～4段 ;朗读5至8段;读9至10段 ;读11至14段 ; 贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度？ ; 请总结作者给“四季”赋予了深刻的寓意，并找出每个季节中作者所持的人生态度。 ; 秋——获取收获  依据——“心里有一种又酸又苦的欢乐，捧在手里，贴近心窝”等等。  人生态度——生命的收获在于只要认真负责耕耘过，无愧付出过，从中爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过，不必用尺度来衡量。  冬——检点品味  依据——“我将冷静地检点自己”等等。  人生态度：人生的最后也应认真检??自己的得与失，及时纠正或告诫别人勿犯，这样的一生将永不后悔。 ; 划出你认为很富有哲理性的、能给你以启发句子，结合自己的人生体验，谈谈自己的看法。 ; “在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地” ;“人要是能够期待，就能够奋力以赴。” ; “只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。” ; 再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个人的生命不可能再有一次四季。未来的四季属于另一个新的生命。 ; ; ; 在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！ ;写作手法;扶犁耕作—— 不毛之地—— 自己耕种的土地—— 种子—— 风、雨—— 水源—— 冰雹—— ;写作特色; 人生，有播种的春，有耕耘的夏，有收获的秋，也有回顾四季的冬。四季对于每个人都是相同的，但是每个人的四季却又都是迥异的，《我的四季》表达了生命的劳作、艰辛、期待和收获。;领悟主旨; 概括作者的人生四季的特点，考虑本文以“我的四季”为题有何深意？;;;课后作业：