人教版小学语文二年级上册假如何碧成.pptxVIP

;神 笔;一、教学目标 1、认识9个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课 文，背诵课文。 3、有关爱他人、关爱生活、关爱 环境的愿望。二、重点：朗读课文，背诵课文，会 写8个生字。三、难点：在读中体会少年儿童善良的心。;;良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操;红红的太阳 寒冷的北风 好吃的谷粒 遥远的地方; 1、假如我有一枝马良的神笔，这句 话在课文中出现几次？ 2、找一找，假如有一枝马良的神笔 ，诗中的小朋友都想画什么？ 边读边在文中画出来。 ;;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 ;假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还（huan）他一个健康的身体 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏;假如我有一枝 马良的神笔……;双 目 失 明 的 孩 子;我要给 画 ，让他们 ； 我要给 画 ，让他们 ； 我要给 画 ，让它 。 ;关爱他人， 关爱生活， 关爱环境。;假如我有一枝 马良的神笔， 我要给盲童 画一双明亮的眼睛， 让他和我们一起 奔跑，游戏。;轻轻地捧着你的脸为你把眼泪擦干这颗心永远属于你告诉我不再孤单深深地凝望你的眼不需要更多的语言紧紧地握住你的手这温暖依旧未改变我们同欢乐;▲ 你能为课文相关小节画上插图吗？试一试。