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- 2020-01-31 发布于浙江
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工作计划/年度工作计划
2019学年度小学教研工作计划
一、指导思想教研是学校工作的重要组成部分,是提高教师理论专业水
平和业务素质的有效途径,是全面推进素质教育,落实新一轮基础教育改革新理念,提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导,以新教材研充为载体,以课堂教育研究与改革为切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新课标,吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,深入开展教学方法和学习方式的研究,发扬苦字当头,实干兴教的拼搏精神,正确处理改革与发展,质量与创新的关系,探索符合新课程理念的教学方法和学习方式,推动学校教育教学工作健康向上发展。结合我校实际,特拟订本计划。
二、工作要点加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想,提高教学质量。
2、狠抓常规管理,改革课堂教学,向管理要质量,向教研
要质量。
3、 开展课程研究,方法研究,考试研究,学困生转化研究等方面的工作。
4、 组织教师撰写教学、教研经验,案例分析,教学反思和论文等。
5、 开展课题研究。
6、 组织教师进行教学观摩研讨活动。
7、 组织教师进行听课、评课、集体备课、说课等活动。
8、 开展学生作业、书画、作文展评等活动。
9、 按质按量完成好双五一”。
10、 健全对后进生转化工作的管理和跟踪辅导。
11、健全对实验、图书的相关管理。
三、具体措施及办法
(一)加强理论学习,发挥理论的引领作用组织教师学习
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