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江北区小学语文实验教材第四册期末评估题
班级 姓名 学校
卷面整洁?3?分,满分?100?分。
亲爱的小朋友:经过又一个学期的学习,你一定学会了很多,
认真完成下面题目,看看你的收获有多大。
一、积累园
1、我会给带点字选择正确的读音,并打上“√”。(9?分)
盛(chéng shèng)满 窄(zǎi zhǎi)小 牛蝇(yíng yǐ
ng)
蘸(zàn zhàn)?水 拎(līn līng)水 哺(pǔ bǔ)乳
明晃晃(huǎng huàng?) 宝藏?(cáng zàng?) 旗杆(?gān gǎn)
2、我会写,写得正确又端正。(12?分)
huāng?zhāng fù jìn zuān?yán qī fù pī?píng
huàng?dàng jì xù mào?shèng dù?juān pò suì
chuán?rǎn chén?zhòng
3、我会照样子写词语。(12?分)
绚丽(多)(彩) 金碧( )( ) 灯光( )( ) ( )题( )作
隐隐约约?( ) ( ) ( )
-?1?-
一(股)清泉 一( )田?地 一( )灯?光 一( )勺?子
飞?机?(飞?机?场?) 写字( )?广告?( ) 候车
( )
4、我会比一比,再组词。(4?分)
柏( ) 提( ) 哄( ) 谜( )
拍( ) 题( ) 拱( ) 迷( )
5、读一读下面的词语,然后在句子中填上意思相反的词。(8
分)
保护 热情 旧 冷淡 战争 新 破坏 和平
(1)?我们热爱( ),反对( )。
(2)?我们要( )环境,不能( )环境。
(3)?对待客人,态度要( ),不能( )。
(4)?过年了,我们辞( )迎( ),欢度佳节。
6、我会按课文内容填空。(26?分)
(1)?杨万里的《宿新市徐公店》写的是 (季节)的景
色。
篱路疏疏一径深, 。
儿童急走追黄蝶, 。
(2)?看到那壮观的瀑布,我们不禁吟诵:“ ,
疑
是银河落九天。”这是唐代诗人 写的《 》,我还
知道他写的古诗《 》
(3)小草从地下 ,那是 ?
早开的野花 ,那是 ?
-?2?-
嫩芽,那是 ?
丁丁冬冬,那是 ?
《找春天》这篇课文写得多美呀,我要照样子写一写:
,那是 ?
(4)这学期课文带着我们游览了新疆吐鲁番的《 》,那
里
的葡萄 ,游览了台湾的《 》,那
里 ;来到了北京城,看到《 》,来
到了傣族,看到《 》。
(5)“赠人玫瑰, 。”这句谚语告诉我们要学会真诚
地关心人,帮助人。表达这样意思的谚语我还知道一句:
。(3?分)
二、阅读天地。(14?分)
在开满花朵的信里
太阳给月亮写信。
铺开天空湛(zhàn)蓝的信纸,用金灿灿的阳光,写下和暖的问
候。飘飞的云彩,是问候时开出的花朵。
在开满花朵的信里,太阳给月亮讲白天的故事。白天的故事很
多,也很亮。白天的故事看得见,摸得着,还能分辨出如彩虹般鲜
艳的色彩。
太阳给月亮的信封上,贴的邮票是“夕阳”或“晚霞”。
月亮给太阳写信。
铺开天空墨黑的信纸,用银亮亮的月光,写下轻柔的问候。闪烁
的星星,是问候时开出的花朵。
在开满花朵的信里,月亮给太阳讲夜晚的梦想。夜晚的梦想很
多,也很神秘。夜晚的梦想看不见,摸不着,但能让人联想到很深
很远……
-?3?-
月亮给太阳的信封上,贴的邮票是“晨曦(xī)”或“朝霞”。
1、我会照样子写词。(3?分)
金灿灿
2、我会补充词语。(3?分)
( ) ( )?( )
湛蓝的 神秘的 的问候
( ) ( )?( )
3、我读懂了“在开满花朵的信里”,不仅有 给 写
下的问候?,还有 给 写下的问候;这“花朵”就是
飘飞的 ,就是闪烁的 。(6?分)
4、摘录文中你认为写得最美的一句句子。(2?分)
。
三、看图写话。(12?分)
-?4?-
-?5?-
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