九年级物理中考总复习浮力复习人教版.pptxVIP

初中物理中考总复习努力学习,不负重望方向浮力的概念产生原因内容阿基米德原理浮力公式受力分析法物体浮沉的判定密度比较法求浮力的方法浮力的利用一、浮力的概念1、液体(气体）对浸在其中的物体，具有竖直向上的托力，这个托力叫做浮力.浮力的施力物体　液体或气体竖直向上浮力的方向F1F22、浮力产生的原因 液体对物体表面有向上 和向下的压力差压力差法： F 浮= F 2 - F13、影响浮力大小的因素浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关。F2F3F1热身练习1.如图1所示，小球浸没在水中，它受到水的浮力是 。F2图1图22.图2中,双拱桥中间的桥墩浸没在水中的体积10m3，它受到的浮力是 N。0二、阿基米德原理内容：浸在液体（气体）中的物体受到的浮力等于被物体排开液体的重力。1、浮力的大小：等于排开液体重力2、公式：F浮=G排=?液gv排3、适用范围：液体和气体ACB热身练习B1.A、B、C三个物体体积相同，在水中的情况如图所示，则三个物体受到的浮力大小情况是（ ）FA FB FCFC FB FA C.FB FA FCD.FA = FB = FC 2、把一个石块放入到装满水的溢水杯中溢出了150g水，则石块受到的浮力为——N。 1.5 3、将一个小球放入装有水的烧杯中，称得从烧杯中溢出的水为1N，下列判断正确的是（ ） A.水对烧杯底的压强一定增大 B.小球所受的浮力可能等于1N C.小球所受的浮力一定等于1N D.小球的体积一定等于1×10-4 m3B三、物体的浮沉条件1.受力分析法 (1) F浮 G物、上浮 (2)F浮 G物 下沉 (3) F浮= G物 、悬浮最终漂浮(F浮= G物 )最终沉底物体可以停留在任何深度。最终漂浮(F浮= G物 )最终沉底2.密度比较法(1) ρ物ρ液上浮 (2) ρ物 ρ液 下沉 (3) ρ物=ρ液 悬浮热身练习1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力 ___ 它的重力； 在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力 __ _它的重力 ；当鸡蛋受到的浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于 _ ___状态或____状态.＜＞漂浮悬浮乙甲2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如图，那么两球所受的浮力F甲 F乙，两球的密度ρ 甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等于”）大于大于3、把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，当物体静止时，下列说法正确的是(g取10N／㎏)（ ） A．物体漂浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6NC四、计算浮力的方法1.称重法：F 浮= G – F’ 2.压力差法：F 浮= F 2 – F13. 阿基米德原理法： F浮= G 排液 =ρ液 g v排4.二力平衡法： F浮 = G物 （ 漂浮、悬浮）中考再现（2014 泉州）把体积为2.0×10-3m3的物体放入水中，当它静止时浸入水中的体积为1.6×10-3m3，求： (1)该物体受到的浮力 (2)该物体的密度（2013 泉州）把密度为0.6×103kg／m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是 （ ） A. 漂浮，F浮 ＞12N B. 漂浮，F浮 =12N C. 沉底，F浮 ＜12N D. 沉底，F浮 =12NB(2012 泉州）有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4m3,艇的自重为1×104N, 为保证安全，该救生艇最多承载的人数大约是（ ） A.18人B.28人C.32人D. 48人A把一块重为G＝3.4N的矿石，挂在弹簧测力计上，并把它浸没在水中。静止时弹簧测力计的示数F＝2.9N，g取10N/kg。求：⑴矿石浸没在水中时受到的浮力；⑵矿石的体积；⑶矿石的密度。 轮船气球和飞艇潜水艇密度计浮力的利用（一）轮船工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体，必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水，即排开水的重力增大了，受到的浮力增大了。工作条件：漂浮在液面F浮=G物排水量：①船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货（满载）热身练习1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。（填“变大”“变小”或不变）它是上浮还是下沉些 。不变不变变大下沉些（二）潜水艇通过改变自身重力的大小来实现上浮，下沉。特点：浮力大小不变。热身练习1、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将（ ）A、压强变小，浮力变小。B、压强