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序
号
考核
项目
分
值
考??????????核??????????细?????????????则
考核
情况
评
分
1
工
作
量
考
核
50
教师正常工作量?45?分
超工作量量
化?5?分
①节假日值班:学校节假日值班人员每人每天计?1?分。
②节假日加班:节假日因公加班人员每人每天计?2?分。
③代公假课(班):替代每节计?0.5?分,由教导处安排。
说明:满工作量者每人每月计?50?分。超课时数和不足课时数,学校根据具体情况进
行量化考核,但每人每月计分不得超过?50?分。
邓州市十林镇小学教师绩效工资量化考核表
教师??????????????????????????????????????????????????????????????????????
教师?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2018??年? 1? 月?1?日
2
出
勤
考
核
20
实行每天考勤制,出满勤者每月计?20?分。
非住院的病假或出院休息的酌情扣分、事假(法定假日除外)1?至?2?天的每天?1?分,连续?3?至?7?天的每
天扣?2?分,
旷课每节扣?5?分(迟到、早退?15?分钟以上按旷课处理);
学校规定的活动(政治学习、业务学习、学校会议、教研组会议、教研活动及其它集体活动等),迟到、
早退一次扣?0.5?分,
值日教师、带班领导迟到或早退(含人在校而不在岗)一次扣?3?分,并负当天该岗的一切责任(出现安
全事故取消津贴并追究安全责任)。以上直至扣完本月的出勤得分为止。
1?个月之内连续或累计请假(非公事假)达?2?周的扣核拨一个月绩效工资。
3
教
育
教
学
常
规
工
作
考
核
17
1、编写教案?4?分
(1)、安排好进度,制定好教学计划,计划中要有学生现状分析,本学期的教学
任务和目的要求,教材的重点、难点,提高教学质量的方法、措施,授课进度的
课时安排。否则,少一环节扣?0.5?分.
(2)、写好教案:要按章节,按课时写好教案,科科有教案,课课有教案,教案
要体现三维目标、要有重点、难点、教学过程、课堂练习、课堂小结、作业布置、
板书设计、教学反思。教案按要求备齐写好可计?4?分;否则,缺一课时扣?0.5?分,
用旧教案或没有教案记?0?分。
2、课堂教学?5?分
(1)、按时上下课,不随便缺课,不坐着讲课。
(2)、教态自然,服饰整洁大方,认真组织好课堂教学,贯彻启发式教学原则。
(3)、课堂教学要有目的性、科学性、严密性、艺术性、实效性,做到因材施教。
(4)、讲授知识要做到明白,有条理,语言表达要清晰、生动、精炼、克服语言
罗嗦,防止语病出现。
(5)、书写规范,板书工整,恰当使用教具。
(6)、教师因事、因病需要调课,需经教导处同意方可,不得擅自调课。
(7)、教师带手机上课,不得开机。
(8)、上好多媒体课,充分利用远教优质资源,做到优质资源共享,在研究中运用,
在运用中研究。
以上?8?条,按要求做好了计?5?分,查实一次扣?0.5?分,直到扣完?5?分为止。
2
2
3、作业布置及批改
5?分
(1)、科任教师根据教学要求,精心选择和设计课堂学习、书面作业和章节、单
元测试题。
(2)、书面作业要有针对性,讲求科学性和实效性,量要适中,题型多样化,全
批全改。
(3)、每学期各科作业布置不少于教务处规定次数,各科作业、练习册及时批改,
达不到次数的、不及时批改的查实一次扣?0.5?分;练习有布置无检查、不进行单元
测试和无质量分析的,查实一次,扣?1?分
4、听、评课记录、
学习笔记?3?分
1、听评课
每学期,听、评课不少于?15?节;听、评课要有记录,否则,
少一次扣?0.5?分。直至扣完该次项目的得分为止
2、学习笔记
业务学习、政治学习笔记要及时记录,否则按无完成听评课扣
分。
4
管理岗
位考?核
6
(1)、校内领导每月计?6?分,
(2)、保管员、报账员、少先队大队辅导员、教研组长每月计?2?分
(3)、兼任多种职务的人员可累计加?1?分,但累计分数不得超过?6?分。
3
5
教
育
教
学
业
绩
考
核
7
(1)、教育教学常规奖:根据每学期学校对教师教育教学进行量化综合考评,考评一等奖占?1/3、二等奖
占?1/3、三等奖占?1/3,分别计?4?分、3?分、2?分。(考评不合格者,该项目不得分。)
(2)、教学质量优质奖:根据期末小学语、数质量检测成绩及格率第一名?3?分,第二名?2?分,第三名?1?分。
英语科及专任技能科质量检测按任教班级综合评定(所有任教班级得分的平均分予以记分)
(3)、公开课每学期一节校级以上,须运用农远资源进行公开教学,并提供教案、说案。校
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