幼儿中班健康教案《奇妙的爬行》.docxVIP

幼儿中班健康教案《奇妙的爬行》 　　教学目标：　　(1)观察、分析生活中点并体会美感，培养学生的想象创作能力。　　(2)了解爬行动物特点学科学习的能力。　　(3)培养学生自主学习学习能力。　　(4)培养学生热爱自然的情感。　　(5)培养学生细致认真的习惯。　　(6)培养学生对未知世界探索的精神。　　教学重点难点：　　教学重点：　　通过本课的学习，使学生了解爬行动物的习性，并发挥自己的想像力，创作出富有情趣的、奇妙的爬行画面。　　教学难点：　　如何抓住爬行动物的特点大胆表现，并充满画面。　　教学材料：　　关于奇妙的微观世界的音像、图片小动物(小昆虫)的标本，动画、作业纸。　　教学过程：　　一、图片介绍　　学生介绍课前收集的有关爬行动物的资料、图片。　　二、学习新课　　1、观察、回忆不同种类爬行动物的外形特点。　　欣赏爬虫及爬行动物的图片。　　思考：　　①你认识这些爬行动物吗?　　②你能给大家介绍一 下它长得什么样子吗?　　③它们给你们带来什么样的美感?　　④你能把你看到的爬行动物画下来吗?　　2、接龙游戏：各小组将你们观察到的爬行动物的外貌特点画在黑板或纸上，比一 比哪个组画得又大又美。　　3、如果你是一 只小爬虫，你会爬到什么地方呢?怎么样爬才能到达目的地呢?　　欣赏作品：　　(1)画面的构图——点　　(2)画面的构图—