幼儿大班音乐教案《冬》.docxVIP

幼儿大班音乐教案《冬》 　　活动目标：　　1.感受歌曲3/4拍节奏，会用连贯、断顿的方式演唱歌曲。　　2.能在对唱游戏中尝试即兴创编歌词。　　3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。　　5.能大胆表现歌曲的内容、情感。　　活动准备：　　观察冬天的景色、ppt。　　活动过程：　　一、师生节奏问好。　　1.师：“小朋友，今天我们换个方式问好。小耳朵听好了。”(用歌曲的前两句进行问好)“你们也来试试用这样的方式和我问好。”　　2.师：“有谁听出我是唱的几拍子的曲子?”　　3.师：“如果请你用动作表示唱得响，你会用什么动作?唱得轻呢?”(引导幼儿用拍手、拍膝盖表示强弱规律)“原来三拍子歌曲的节奏是强弱弱”(边说边打节奏)　　4.师：“现在我们来一边拍节奏一边问好，好吗?”“小朋友真能干。”　　二、多种形式学唱歌曲《冬》。　　1.教师清唱歌曲，引导幼儿感受歌曲风格。　　师：“今天老师也带来了一首三拍子的歌曲《冬》，小耳朵仔细听哦。”　　师：“告诉我听完这首歌，你有什么感受?”　　2.师：“你听到歌曲里唱了什么?”(根据幼儿回答出示图片)“你们的耳朵真灵。”　　3.师：“现在我们看着图片一起来唱一唱这首歌，有请王老师。”(师幼随琴演唱)　　4.师：“老师发现女小朋友声音很好听，男