幼儿小班音乐教案《小蜜蜂》.docxVIP

幼儿小班音乐教案《小蜜蜂》 　　设计思路：　　活泼好动是幼儿的天性，而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上，使幼儿在动的过程中得到各种有利身心健康的体会。而舞蹈正是一个十分不错的选择，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力，得到一种欣赏美和表现美的情感体会。舞蹈《小蜜蜂》。以学习舞蹈动作中基本动作小碎步为课题设计的中心，让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采蜜的快乐情景中，学习舞步小碎步，当一只快乐采蜜的小蜜蜂。能感受音乐节拍做动作，并获得一种对小蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验。　　活动目标：　　1、了解小蜜蜂的基本外形，愿意用动作表现小蜜蜂采蜜。　　2、感受2/4拍的节奏并体验小蜜蜂勤劳工作的快乐。　　3、有感情地学唱歌曲。　　4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。　　活动准备：　　PPT 蜜蜂服装、蜜蜂头饰、蜂蜜　　活动过程：　　一、引出兴趣　　1、讲述故事：今天老师要给你们讲一个故事。　　花园里有许多小蜜蜂飞过来了，嗡嗡嗡、嗡嗡嗡，飞到东，飞到西，采蜜忙。不管是晴天还是雨天，小蜜蜂都很勤劳的，不停的在工作，不停的在采蜜。这个时候来了一个小熊慢慢吞吞地走过来，他看到小蜜蜂采了很多的花蜜，肚子有点饿了嘴有点馋了，想吃蜂蜜。于是小蜜蜂说：“小熊，如果你肚子饿了要靠自己的双手去劳动。”小熊难为情地说：“我知道了，我会用自己的