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- 2020-02-01 发布于江苏
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大班语言教案《雨中的森林》
活动目的: 1、学会仔细观察图片,讲述森林里的小动物和植物在雨中的行为和变化 2、尝试用比喻的方式描述故事中的植物 3、喜欢与同伴分享交流图片上的故事。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 活动准备: 幼儿用书、挂图、挂图片的架子。 活动过程: 一、谈话导入 师: 小朋友,你们喜欢下雨天吗?那下雨的时候如果忘记带伞了你们会怎么做? 今天啊,也有一群小动物和植物们,他们也忘记带雨伞了,我们来看看他们是怎么做的。 二、教师出示图片,引导幼儿看图编故事。 1、出示图片1师:小朋友,图片上是什么天气啊?你看到了哪些动物?他们在干什么?跑到哪里躲雨了呢?你是怎么看出来他们是跑进树林里的? 哦,下雨了,小刺猬、小兔和小熊露出惊慌的表情,急忙地冲进树林里,大树叔叔说:快来吧,快来吧,快到我这里躲雨吧。 2、出示图片2、3、4、5、6师: 那现在我们一起来看看雨中的森林发生了什么故事吧! 小朋友要认真看看这几张图,想想这些小动物和植物在下雨的时候是怎么做的?可以先和你旁边的小伙伴说一说,等下老师请一些小朋友上来说说你的故事。 你最喜欢哪张图?你给它编了一个什么样的故事,和大家分享一下吧! 有些小动物是害怕下雨的,而有些小
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