江苏徐州牛津版六年级英语知识点总结.docxVIP

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  • 2020-02-03 发布于江苏
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江苏徐州牛津版六年级英语知识点总结.docx

六年级上 U1: Public signs 学习目标 掌握现在进行时的构成及用法。 掌握情态动词 must, should, can 的用法。 熟练运用祈使句。 主要知识点 ●现在进行时 结构:现在进行时表示现在正在进行或发生的动作, 其结构为:主语 + be (am, is, are) + 现在分词 + 其他。 现在分词:现在进行时都要用到动词的 -ing 形式,即现在分词形式。 大多数动词的 ing 形式是直接在动词词尾 +ing ; 以不发音的 e 结尾的动词的 ing 形式是去掉 e 再加 ing 。 ●情态动词 情态动词有: can, could, may, might, must, need, should 等。 一般情况下, 情态动词后面跟动词原形。 should :表示应该,其否定是在后面直接加 not 简写为 shouldnt ,表示“不 应该、不应当”。 can :表示请求或许可时意为“可以” ,cant 意为“不可以”。 must :表示必须要做的事情。 ●祈使句 祈使句有肯定句和否定句两种。 肯定式祈使句直接由“动词原形”开头,例如: Put on your hat. 戴上你的帽子。 否定式祈使句在谓语动词前面加 dont ,例如: Dont play here. 不可以在这里玩。 ●禁止做某事时,尤其是用标语表示时,我们通常用 “No + 动名词

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