循证护理网络资源使用现状.docxVIP

循证护理网络资源使用现状 循证护理网络资源使用现状 作者单位：复旦大学护理学院(上海，200032)何梦雪：女， 硕士在读，学生；通信作者：胡雁科研项目：2010?年复旦 大学护理科研基金资助项目(2010CHF400001)收稿：2011— 12—05；修回：2012—01—28 近年来卫生系统各专业信息化建设越来越引起国家重视， 卫生部在《全国卫生信息化发展规划纲要?2003—2010}及 《“十二五”卫生信息化建设工程规划》中强调，要完善临床 医疗、科学教育、妇幼保健等卫生信息系统建设，为相应 领域的管理决策提供可靠的信息支持。作为?2011?年新获准 的一级学科，护理学的特性决定了护理人员要时刻关注患 者生理、心理、社会等多维度的状态，作出科学、审慎的 临床决策，因此非常需要可靠、及时的信息支持。网络发 展使方便、快捷、无障碍的信息支持变成现实。但由于其 内容复杂，护理人员难以快速地得到真正相关的信息，难 以判断其真伪及可靠性，而循证实践相关的网络资源有着 其科学、可靠的特性，可以高效地应用于临床环境，帮助 临床决策的制定。基于此，调查临床护理人员和护理学生 对于循证护理网络资源的使用现状和需求，可以为开发区 域性或全国性循证护理信息网络提供实证依据。 1?对象与方法 1.1?对象采用方便抽样法，调查复旦大学护理学院专升本课 程班学习的临床护理人员?268?名，复旦大学护理学院全日 制护理大三、大四本科生及复旦大学、上海交通大学、第 二军医大学?3?所高校的护理专业研究生?126?名。临床护理 人员中女?266?名、男?2?名，年龄?22～48(28.12±4.74)岁。工 作年限?1～30(8.13±5.16)年；护师及以上职称?158?名，护士 11O?名；护理管理者?79?名，临床护士?189?名；综合性医院 210?名，专科医院?58?名；未通过英语等级考试?178?名，未 通过计算机等级考试?134?名；无护理科研经历?212?名。护 理学生中女?116?名、男?10?名，年龄?20～41(24.06-4-3.88) 岁；工作年限?0～19(1.29±3.57)年；本科在读?83?名，硕士 在读?41?名，博士在读?2?名；已获得英语四六级或其他英语 证书?125?名；已获得计算机等级证书?78?名；已有护理科研 经历?74?名。 1.2?方法 1.2.1?调查方法?在文献基础上设计《循证护理网络资源使 用现状及需求》问卷初稿。调查内容为研究对象一般资 料、循证护理网络资源使用现状、信息满意度及需求。邀 请?5?位护理学或信息学专家对问卷进行评议，内容效度 (CⅥ?)-0.908%。对?20?名调查对象进行预调查，问卷的使用 现状及信息满意度部分?Cronbach?S?d-0.794，需求部分 Cronbach?S?Ot?一?0.928。于?2010?年?11?月至?2011?年?1?月， 研究者对调查人员进行统一培训，并在研究对象课间发放 问卷，现场回收。共发放调查问卷?441?份，获得有效问卷 67394?份，有效应答率为?89.3%。 1.2.2?统计学方法?通过?SPSS16.0?软件进行数据分析，采用 Y?检验，检验水准?a-O.05。 2.结果 2.1?临床护理人员和护理学生的循证护理网络资源使用。 2.2?临床护理人员和护理学生对循证护理网络资源的信息满 意度比较。 2.3?临床护理人员和护理学生对循证护理网络资源的需求比 较 3.讨论 3.3.1?临床护理人员对循证护理网络资源的使用现状不容乐 观，需要有效的支持和干预?本研究中，临床护理人员和护 理学生中分别有?66.8%、96.8%听说过循证护理，与喻娇花等 研究结果相符。仅有?护士信息获取和使用能力不佳的状 况，17.2%、75.4%使用或浏览过循证护理相关的网出，信息 素质对于开展循证实践非常重要，要有针对?6.5%、14.7%常 常浏览循证护理相关网站(每周?1?性地提高卫生保健人员的 信息素质，并大量开发可靠次)。随着循证护理理念的不断 深入和发展，循证实?的、可及的信息资源。有学者提出， 医院和学校要加践已经被证明是提供安全且高质量的卫生 服务的金强信息教育，将医学文献检索内容整合到临床护 理人标准?。对于循证实践而言，信息基础至关重要。员岗 位培训、继续教育中，帮助其掌握信息检索及使网络上的 循证实践资源方便、高效、更新及时，而我国用方法为其 科学、审慎的临床决策提供强有力的临床护理人员的使用 现状却不容乐观。有研究指出，信息支持。高校、学术组 织、卫生组织或协会、政府机目前国内护理人员信息素质 不佳、获取网络资源信息构或专家小组也可以制定战略方 针，加强多学科多方的能力不足。本研究中?50.0%?(134?名) 的临床护?位合