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- 约 75页
- 2020-02-01 发布于上海
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第一课;公平;什么样的合作是公平的?
P4
公平与合作的关系是怎样的?
P5
从公平的角度看,如何才能建立良好的合作?
P5;社会公平的主要表现有哪些?
机会公平
权利公平
利益(结果、分配)公平;维护社会公平有什么意义?
P8;怎样才能维护社会的公平?
P8;;有关正义的名人名言;判断正义与非正义行为的标准是什么?
P9;什么是正义制度?
为什么说正义制度具有正义性?
我们应该如何对待正义制度?
正义制度与社会公平有什么关系?
P10;判断正义和非正义行为的标准是什么?;我们分别应该如何对待正义和非正义行为?为什么?;如何做一个有正义感的人?
为人要正直
有强烈的规则意识
坚持正义的标准
不伤害他人、不侵犯他人的基本权利?
鄙视、制止非正义的行为
;要有正义感,要同非正义的行为作斗争;练一练;2、一个瞎子与一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐而待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:瞎子背起跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。这个故事告诉我们( )
①合作可以解决所有的矛盾冲突
②公平有利于社会的稳定
③公平要求参与合作的人既要承担责任,又能得到应得利益
④应树立公平意识,努力维护合作公平,才能实现双赢
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④;3、2005年10月27 日,十届全国人大常委会第18次会议表决通
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