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《跳绳》教学设计
学习阶段:水平二(三年级)
学习目标:学会跳绳的技巧,达到学以致用;发展学生的跳跃能力和体能。
学习内容:短绳、长绳的各种跳法和技巧。
一、教学设计说明:
随着课程改革的不断深入,现行的教学理念发生了巨大的转变,教学中教师的教和学生的学能够有机的结合起来,课堂教学一改过去传统的教学模式,课堂氛围异常活跃,学生的积极性和主动性得到了提升,学生由“厌学”到自发的主动“想学”,真正达到了既锻炼身体又娱乐身心的目的。
基于以上原因,我在教学中打破传统的教学模式,坚定以学生发展为主,从提高课堂教学实效出发,使学生真正在寓教于乐中锻炼身体。本次课我根据小学生的特点,依据新课程理念所提出
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